读史五首 三

汉代的大司马大将军卫青，年少时曾是个乞食的孩子。秦朝时的旧列侯，年老后成为种瓜之人。春天的花朵多么光彩绚烂，园子里桃李盛开。秋风忽然间萧瑟凄凉，厅堂上长满荆杞。深谷变成高岸，桑田变成大海。权势失去了不必悲伤，时运到来了也不值得欢喜。寄语那些经历兴衰荣辱的人，这种反复变化从未停止。

wěi yè，光彩夺目的样子。；jīng qǐ，荆棘与杞柳，泛指丛生灌木，常比喻荒芜、衰败。

从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，如‘汉日大江军，少为乞食子。秦时故列侯，老作锄瓜士’将昔日的身份地位与后来的处境进行对比，鲜明地展现出世事无常的沧桑感；‘春华何暐晔，园中发桃李。秋风忽萧条，堂上生荆杞’则是季节景色的对比，以春华秋实的变化暗示人事的兴衰。情感表达上，诗人传达出一种对世事变化无常的感慨，对人生荣枯交替的淡然态度，有一种旷达超脱的意味。在意境营造方面，通过描写不同的场景，如春天繁花盛开的园子，秋天荒芜的厅堂，以及沧海桑田的地貌变化，营造出一种深沉、悠远又略带沧桑的意境。主题思想围绕着世事变化、人生荣枯展开，表达了对这种自然规律的深刻认识。