读书

西风吹入梧桐林，晶莹白露从银河降下。晚秋景色洒脱开阔，清凉的秋意使人精神清爽。岁月不等待我啊，整理往日的散漫。想到此生的心志，最快乐的在于书籍。古代祭祀用的太羹和玄酒，梨子山楂以及祭祀用的礼器。它们的滋味要想满足口感，更加遗憾未能见到（古代的情形）。夜里灯火可亲，箱中的书籍字迹令人敬畏。纷扰的世间是非之事，碌碌无为的人世治乱交替。千古以来墨守陈规，不免有轮扁斫轮那样的感叹。圣贤有着高深的学问境界，大道可以平坦前行。这就是名教中的乐趣，足以度过暮年。可惜往日忙于追逐金银财宝，投身于饮酒作乐之中。那些人的志向各自言说，难以用一种道理来贯通。

银河。出自《诗经·小雅·大东》‘维天有汉，监亦有光。跂彼织女，终日七襄。’；精神容态。；整理、安排。；书籍。古人用辛味、苦味之物染纸以防蠹虫，纸色黄，故称‘黄卷’。；古代祭祀时所用的肉汁。；古代祭祀时当酒用的清水。；梨子和山楂。樝，zhā。；俎和籑，都是古代祭祀时的礼器。籑，zhuàn。；古时放置头巾或文件、书卷的小箱子。；斫轮，指经验丰富、技艺精湛。这里用轮扁斫轮的典故。斵，zhuó。；厅堂和内室。这里比喻深奥的义理、境界等。；以正名定分为中心的封建礼教。；蒏，酗酒。歌管，唱歌奏乐。指沉溺于饮酒作乐。

从文学手法上看，诗中多处运用了对比手法，如‘念此平生心，所乐在黄卷’将自己喜爱读书的心境与那些追逐声色财富的人形成鲜明对比；‘千古守糟粕，未免斵轮叹’也是将墨守成规与大道的坦途进行对比。在意境营造方面，开篇‘西风入梧桐，白露下云汉。洒洒晚秋色，清凉复神观’通过描写西风、梧桐、白露等秋景，营造出一种清冷、开阔的意境，奠定了全诗的基调。情感表达上，诗人表达了对读书的热爱，对追名逐利之人的不屑，以及对遵循圣贤之道、名教之乐的推崇。主题思想围绕读书展开，阐述了读书是一种高雅的乐趣，是通向大道的途径，而批评了那些沉溺于世俗物欲、不懂得读书真意的行为。