渡铁索桥

盘江的道路多么险峻啊，不知铁索桥是哪一年建成的。古老的藤蔓帮扶着过往旅客，陡峭的绝壁约束着秋天的潮水。碧绿的山涧仿佛在召唤着少数民族部落，高悬的铁索桥如垂落的彩虹可以追溯到汉朝。风中的树枝摇晃不停，不禁要问这是不是挂着猿猴的枝条呢。

河流名，这里点明铁索桥所在的地理位置。；拉、牵引，这里指古藤像是牵引旅客，有帮扶的意思。；约束、束缚，形象地写出绝壁对秋潮的限制。；古代对少数民族部落的称呼，这里绿涧仿佛在召唤他们，增添了地域特色和神秘色彩。；下垂的彩虹，用来比喻铁索桥，形象地写出桥的形状和高悬的姿态。；逆着水流的方向走，这里引申为追溯，表达铁索桥历史的久远。

这首诗在意境上，通过描写铁索桥周围险峻的环境，如‘险矣盘江路’‘绝壁束秋潮’，营造出一种雄浑、险峻又略带神秘的意境。在写作手法上，首联以问句开篇，引起读者对铁索桥历史的好奇。颔联运用拟人的手法，‘古藤援旅客’将古藤拟人化，好像古藤在主动帮助旅客；‘绝壁束秋潮’中‘束’字形象地表现出绝壁对秋潮的约束。颈联‘绿涧呼蛮部’把绿涧当作可以呼喊的对象，赋予其生命，同时‘垂虹溯汉朝’将铁索桥比作垂虹，并且联想到汉朝，使时空得到延伸。情感表达上，既有对铁索桥险峻环境的惊叹，也有对这座桥历史的追溯与遐想。主题思想上，主要是通过对渡铁索桥所见景色的描写，表达对自然的敬畏和对历史的缅怀。