放笔三十六韵

现代 · 杨雪窗 · 五言

原文
念我故庭树,萧索两三叶
零落惊严霜,窜迹迥相别
浮水下东吴,因风滞南粤
同根骨肉亲,流转生事拙
于嗟我大妹,抚昔倍凄切
少小辍攻学,劳身岂遑歇
淮海履风尘,岭峤繁华阅
寸心苦如檗,坎????向谁说
即今作人母,弄儿笑生靥
娇婴咿哑语,庶可慰愁绝
良人况勤朴,厮守谙凉热
小妹本伶俐,慧性乃多黠
唇舌比枪刀,立身许英杰
既废读书业,颠簸天之末
鹏城万里馀,淹留市声聒
大道踯躅久,数载尘埃没
自嫁河南婿,托身何仓卒
城隅住小巷,风雨共饥渴
去岁诞麟子,怀抱聊可悦
忆我童稚时,羸身衣屡结
庠序勤窗课,斐然出众列
十六易寒暑,世途转伤蹶
并州汾水入,化为肠九折
沪渎倚沧海,蓬壶望明灭
仲则市桥立,东野风梳骨
岁晏囊如洗,异县负诗箧
大哉九域内,细民供一瞥
卑命等行蚁,偃蹇求其穴
希冀日以微,筋血日以竭
不见贵者宅,帘卷园亭阔
翠筱含溪净,白禽飞矫捷
不闻豪家宴,异馔眼中接
万钱无下箸,玉盘俄尔撤
巨邑独徊徨,浩歌仰明月
谩思飘飖日,出门对风雪
还顾倚闾人,行行意惨怛
译文 / 白话释义

想起我故乡的树木,只剩下两三片凋零的叶子。它们在严霜的惊吓下零落,我也像它们一样四处逃窜,相隔甚远。我乘船顺流而下到了东吴,又随风滞留到了南粤。我们本是同根的骨肉亲人,却因生活的辗转而生计拙笨。唉,我的大妹妹,想起往昔更是加倍凄切。她从小就辍学劳作,辛苦忙碌哪里有闲暇歇息。在淮海之地历经风尘,在岭峤之地领略繁华。内心痛苦如黄柏,坎坷遭遇向谁诉说。如今她已为人母,逗弄孩子时露出笑容。娇弱的婴儿咿咿呀呀说话,或许可以稍稍慰藉她的愁绪。她的丈夫勤劳朴实,夫妻相守熟悉冷暖。我的小妹原本很伶俐,聪慧的天性多有狡黠。她的唇舌像枪刀一样,立志要成为杰出的人物。既然荒废了读书的学业,就漂泊到了天的尽头。在鹏城万里之外,长久滞留于喧嚣的市声中。在大道上徘徊许久,多年的尘埃将她埋没。自从嫁给河南的女婿,托付自身是多么仓促。住在城角的小巷里,共同经历风雨和饥渴。去年生下了麟儿,怀抱中暂且有了喜悦。回忆我童年的时候,瘦弱的身体衣服都打了结。在学校勤奋学习功课,成绩斐然出众。经过十六个寒暑,世间的路途却转而受挫。并州的汾水流入,我的心像肠子一样九曲回肠。在沪渎靠着沧海,蓬莱仙岛若隐若现。像仲则一样站在市桥上,像东野一样被风吹拂着骨头。年末时囊中空空如洗,在异乡背负着诗箧。在这广大的九州之内,小民只是匆匆一瞥。卑微的生命如同行走的蚂蚁,艰难地寻求自己的巢穴。希望日益渺茫,筋骨血液日益枯竭。看不见贵族的宅院,帘幕卷起园亭宽阔。翠绿的竹子在溪边洁净,白色的鸟儿飞翔矫健。听不到豪贵之家的宴会,珍异的食物在眼前交错。万钱的美食却无从下箸,玉盘片刻间就被撤下。在大都市独自徘徊,仰头对着明月高歌。徒然思念那飘飖的日子,出门却面对风雪。回头看着倚门盼望的人,前行的脚步充满凄惨悲伤。

注释

寒冷的霜,常用来比喻严酷的环境或遭遇。;指淮河与黄海之间的地区,这里泛指作者曾经生活过的地方。;岭指五岭,峤指五岭以外的山,泛指南方的山岭。这里指作者滞留的南方地区。;一种落叶乔木,树皮味苦,可入药,常用来比喻内心的痛苦。;指道路不平,比喻遭遇挫折,不得志。;古代的学校,这里指作者求学的地方。;古州名,在今山西太原一带。这里借并州的汾水来表达作者内心的忧愁。;地名,泛指上海一带。这里描绘了作者所处的地理位置。;清代诗人黄景仁字仲则,这里以仲则自比,表达自己的才华和境遇。;唐代诗人孟郊字东野,这里借孟郊来表达自己在异乡的孤独和凄凉。

赏析

这首诗从多个角度展现了作者的生活经历和情感。在文学手法上,运用了对比的手法,如故乡树木的凋零与自身的漂泊,贵族的豪奢与小民的困苦等,强烈地突出了社会的贫富差距和人生的起伏。情感表达上,既有对故乡的思念,对亲人的牵挂,如对大妹、小妹的描写,又有对自己人生坎坷的感慨,如‘十六易寒暑,世途转伤蹶’等诗句,情感真挚而深沉。意境营造方面,通过描绘不同的地点和场景,如淮海、岭峤、鹏城等,营造出一种广阔而苍凉的意境,让读者感受到作者漂泊无依的心境。主题思想上,主要表达了小民在世间的艰难处境和对美好生活的向往,同时也反映了社会的不平等和人性的复杂。

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