范子庚见示长书

宋 · 晁公溯 · 五言

原文
百川各分流,至海皆同源
傥于中道画,潢污无本根
子今始滥觞,如河发昆仑
勿作涧溪止,当规溟海尊
谁谓水至弱,盖有刚者存
批岩仍抉石,万里争东奔
朝来示我书,此意固已原
可鄙枨也欲,奚为丘之门
愿子更践履,岂云但知言
译文 / 白话释义

众多河流各自分流,然而到大海都是同一源头。倘若在中途就停止(流淌),小水坑就没有根基。你现在刚刚开始(如河流初发源),就像黄河从昆仑山发源。不要像山涧溪流一样停止,应当以大海为尊长(以大海为目标)。谁说水是最柔弱的,大概是有刚强的一面存在。冲击山岩、挖出石头,奔腾万里争着向东流去。早晨来给我看你的书信,这种意旨本来就已周全。可以鄙视子张那种欲望(贪求利禄),为什么还要做孔丘的门徒。希望你进一步亲身实践,哪里只是懂得言论。

注释

倘若,如果。tǎng;低洼积水处。;本指江河发源之处水极少,仅可浮起酒杯。这里指事物的开始。làn shāng;大海。;冲击山岩。;挖出石头。;出自《论语·公冶长》,指子张有贪求利禄的欲望。枨,音chéng

赏析

从文学手法上看,这首诗多处运用比喻的手法。如‘百川各分流,至海皆同源’,将求学或者追求道德修养等比作百川归海,形象地阐述了万事万物根源相同的道理。‘子今始滥觞,如河发昆仑’,把人刚刚开始的状态比作河流初发源于昆仑,生动地表达了开端虽小但潜力无限的含义。情感表达上,诗人充满对友人的劝诫和期望之情,希望友人不要半途而废,要有远大志向,且注重实践。在意境营造方面,诗中描绘了百川归海、河流奔腾的宏大景象,使诗歌富有壮阔的意境。主题思想上,此诗围绕对友人的劝勉展开,劝友人在求学、修养品德等方面要有远大目标、持之以恒并且注重行动。

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