分得知字韵

学习写诗已经三十年，总是闭着嘴不希求被人知晓。是谁让那些好奇的人，一见面就谈论起我项斯呢。

闭，封。jiān；使，让。qiǎn；唐代诗人，此处为典故。典故‘说项’即指替人说好话或讲情。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与引用典故相结合的方式。首句‘学诗三十年’点明学诗之久，‘缄口不求知’直接表明自己低调不求出名的态度。后两句引用‘说项’的典故，委婉地表达出自己的诗名因他人的举荐而被人所知的情形。在情感表达方面，诗人虽然没有直接表露欣喜之情，但从他人‘说项斯’的情况能感受到一种默默耕耘后被认可的欣慰。在意境上，诗营造出一种低调、含蓄的氛围，虽历经漫长的学诗过程，却一直不张扬，直至被他人提起才被大众所知。主题思想围绕着诗人对自己学诗历程以及诗名渐起的一种感慨与记录。