奉和陆使君长源夏月游太湖

庾公心胸开阔豁达，把府中的事务当作耳目一样关注。于是和众人一起游览南湖，开阔的胸怀洗去烦恼和闷热。这才知道上天的旨意，积聚湖水在于养育生灵。细小的水流确实也毫不谦让（地汇聚），动物们欣然于有这样的蓄水之处。万顷湖水与天空融为一体，澄澈而没有云团。陡峭而鲜明地瞩目仙岭，远远地跟随着贤明的州郡长官。知道您喜爱清澈平静，湖水波平浪静时气氛也很肃穆。已经看到横流的水势达到极限，何况还听闻长鲸已被诛戮。在湖心小洲暂时采摘浮萍，在南郡就想着剖符治理（地方）。傍晚时分吹来宜人的风，轻快地送归船只。

心胸开阔豁达。；烦恼闷热。燠，yù。；养育。；陡峭鲜明的样子。蒨，qiàn。；古代帝王授与诸侯、郡守等符节称‘剖竹’，象征授予治理地方的权力。

这首诗在意境上营造出一种开阔、澄澈的感觉。通过描写太湖的万顷湖水与天容相合，无云的澄澈景象，给人以空灵、浩渺之感。写作手法上，先从人物的心境写起，庾公的旷远引出游览太湖之事，再对太湖的景色进行细致描绘，如‘万顷合天容，洗然无云族’，通过夸张和白描手法写出太湖的广阔与清澈。在情感表达方面，既表达了对自然景色的喜爱，又有对庾公这样的贤能之人的敬仰之情。主题思想上，既有对太湖美景的歌颂，也暗喻了贤能之人治理下的和谐景象，湖水的平静与澄澈仿佛是贤明治理的结果。诗中‘知公爱澄清，波静气亦肃’直接将人的品德与自然景象相联系，以景衬人，达到情景交融的效果。