奉和圣制重阳赐会聊示所怀

大唐开创了昌盛的国运，万物承蒙时节而长成。趁着秋季恰逢这美好的节日，天子赐宴使众人欢乐。俯视着秦地的山川，盛大的宴会有汉朝公卿般的大臣参加。未能追随赤松子（去修仙），暂且赏玩盛开的黄菊。继续歌唱圣人的作品，四海之内共同沐浴美好的圣明时代。

承蒙，承受，读音：hè；赐宴，锡通‘赐’，读音：cì yàn；传说中的仙人，是古代神话传说中的前承炎黄，后启尧舜，奠定华夏万世基业的中华帝师。；连续不断地歌唱，读音：gēng gē；美好清明，用以赞美明君或盛世。

这首诗在意境上，描绘出一幅大唐盛世重阳赐宴的宏大场景，有俯临山川的壮阔与宴会的热闹欢腾。写作手法上，开篇以“大唐造昌运”点明时代背景，起笔宏大，有高屋建瓴之感，中间描绘重阳赐宴的情景，“俯临”“高会”等词，将场景的宏大和参与人员的不凡展现出来。结尾通过“赓歌”等词表达对圣人之作的尊崇，对圣明时代的歌颂。情感表达上，充满了对大唐盛世的自豪之感，以及对皇帝赐宴的感恩之情。主题思想围绕着大唐盛世下重阳赐宴展开，既展示了盛世景象，又体现了对皇帝圣明统治的歌颂。