奉和圣制送张说上集贤学士赐宴

皇帝说要选拔有才能的人，表彰贤才在于身边的重臣。文风为之一变，礼仪和道德更加弘扬。贤才进入集贤院，如同宾客中的高洁之士来临。这恩赐的筵席超过期望，皇帝的恩泽实在超越平常。夏天的叶子衬托着开放的红芍药，残余的花朵映照着紫藤。我这样微小的臣子是多么幸运，能够忝列在文人朋友之中。

表彰贤才。旌，表彰。；大腿和胳膊，常用来比喻左右辅佐之臣。肱，gōng。；指藏书之所，这里指集贤院。；鹓和鹭飞行有序，比喻班行有序的朝官，这里指贤才。鹓，yuān。；忝，谦词，表示受到（好处）。叨，tāo。

从文学手法上看，首联直接点题，点明选拔贤才这一事件，采用平铺直叙的手法。颔联‘文章体一变，礼乐道逾弘’通过描写文风与道德礼义的变化，从侧面表现贤才汇聚的积极影响，运用了侧面烘托的手法。颈联‘芸阁英华入，宾门鹓鹭登’以形象的比喻将贤才比作‘英华’‘鹓鹭’，既点明贤才的不凡，又增添了诗歌的文化底蕴。在意境营造方面，诗的后半部分‘夏叶开红药，余花发紫藤。微臣亦何幸，叨此预文朋’描绘出一幅夏日繁花盛开的画面，以景衬情，在美好的景色中表达自己有幸参与盛会的欣喜之情。在情感表达上，诗人表达了对皇帝选拔贤才的歌颂，对贤才汇聚的欣喜，同时也有自己能够参与其中的庆幸之感。主题思想围绕着皇帝的贤能举措，即选拔贤才以及集贤学士宴会的盛景，表达了对皇帝和这一盛事的赞美之情。