奉和御制乾曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗

唐 · 源乾曜 · 五言

原文
睿作超千古,湛恩育万人
递迁俱荷泽,同拜忽为邻
道合徽音畅,芳辰景命新
鼓钟崇享礼,鹓鹭集朝伦
窃位思官谤,凋容谢木春
慙多无以叙,拙备实难陈
进绶怀三少,承光尽百身
自当归第日,何幸列宫臣
译文 / 白话释义

圣上的诗作超越千古,深恩养育万民。依次升迁都承受恩泽,一同拜官忽然成了同僚。道义相投美音顺畅,良辰天命更新。敲鼓撞钟崇尚祭祀之礼,朝臣们像鹓鹭般齐集。我窃居官位担忧被人诽谤,容颜凋残愧对着大好春光。惭愧太多不知如何表述,自己浅陋实在难以陈述。加官进爵心怀三少之位,承受圣恩愿尽百身之力。在即将归家之日,何其有幸能忝列宫廷臣子之列。

注释

圣上的作品。睿,ruì,明智、英明,常用来形容帝王。;深恩。湛,zhàn,深的意思。;承受恩泽。荷,hè,承受。泽,恩泽。;美誉。徽,美好;音,声誉。;两种鸟,常用来比喻朝官班列。鹓,yuān。;不该占据其位而占据。这里是诗人自谦的说法。;同‘惭’,惭愧。cán。;进升官职。绶,系官印的丝带,代指官职。;古代官名,一般指少师、少傅、少保。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了对仗的手法,如‘递迁俱荷泽,同拜忽为邻’,‘道合徽音畅,芳辰景命新’等,对仗工整,增强了诗歌的节奏感和韵律美。在情感表达方面,诗人既有对皇恩浩荡的感激,如‘睿作超千古,湛恩育万人。递迁俱荷泽,同拜忽为邻’,又有自己身为臣子的谦逊与惶恐,像‘窃位思官谤,凋容谢木春。慙多无以叙,拙备实难陈’。在意境营造上,通过‘鼓钟崇享礼,鹓鹭集朝伦’描绘出朝堂之上庄重、肃穆且人才济济的景象。主题思想上主要表达了对皇帝的感恩、对自身官职的敬畏以及在朝堂为官的复杂情感。整首诗风格较为庄重、典雅,符合应制诗的特点。

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