奉试灵芝甘露论

汉朝寻求治国之策而选拔贤良之人，董仲舒的言论如同日月的光辉。可笑我这迂腐的儒生在千年之后，还要烦劳圣明的君主来考校文章。

选拔贤良的人才，‘策’有策问、选拔之意，古代有策问贤良文学之士等选拔人才的制度。；指董仲舒，西汉思想家，他的学说对汉代及后世都有深远影响。；善言，正当的言论。；指迂腐保守、不合时宜的读书人，这里是诗人自谦之词。

从文学手法上看，首句‘汉家图治策贤良’直述汉代选拔贤才以图治国之事，为下文作铺垫。次句‘董子昌言日月光’运用比喻，将董仲舒的言论比作日月之光，高度赞扬其言论的光辉性与重要性，同时以古事入诗，增加了诗歌的文化底蕴。情感表达方面，诗人既有对古代贤才和盛世选才之举的崇敬之情，又有自谦自嘲之感，如‘自笑腐儒千载后’，一个‘腐儒’是诗人的自谦之词，表现出自己在面对古代贤才时的渺小。在意境上，通过对汉代选贤场景的描述，营造出一种对古代盛世文化和贤才辈出时代的向往与追慕的意境。主题思想上，这首诗反映了诗人对贤才的敬重，对古代重视人才选拔传统的缅怀，以及对自身参与当下文章试考的感慨。