公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其一

您的雅量如同池塘般宽广，才华谋略纵横交错难以被轻易了解。在词坛施展文采毫无怯敌之感，在艺苑畅游还有许多值得学习的前辈。独自清醒连续多日远离酒浆，安坐悠闲之时只是对弈下棋。塞北的山河全都游览过，在马背上吟诗就有许多新诗。

池塘。‘陂’读音为bēi。；施展文采。；文学艺术荟萃之处。；不饮酒，告别酒。；对弈下棋。‘校’这里读音为jiào。

从文学手法上看，首联以‘汪汪雅量若陂池’运用比喻手法，将人的雅量比作陂池，形象地写出人物度量的宽广。颔联‘振藻词场无怯敌，游心艺苑有余师’对仗工整，‘振藻’与‘游心’、‘词场’与‘艺苑’、‘无怯敌’与‘有余师’两两相对，节奏明快，富有韵律美，生动地描绘出人物在文学艺术领域的自信与进取态度。在情感表达方面，通过对人物才华、雅量、生活态度等的描写，表达出一种钦佩与赞赏之情。在意境营造上，描绘出一个多才多艺、胸怀宽广之人的形象，无论是在词场艺苑的潇洒，还是独醒辞酒、闲时校棋的生活状态，以及遍览山河吟诗的画面，给人一种豁达、充实且富有文化气息的意境。主题思想上主要是对这样一位富有才华、雅量之人的全面赞扬。