贡院校文用张仲美韵二首

在科举考场中考查技艺的日子过得如同一年那么漫长，特别害怕谈论经学以及说要运用燕国的学说。拿起笔不敢自夸有修整月亮的手，而能称心如意就像乘着顺风的船。鉴别衡量事物原本就没有刻意的心思，在竹帛上留下名字本来就有上天的安排。作出裁决极其公正还能自得其乐，续写诗篇又何必吝惜耗费长长的笺纸。

科举考场，因考场周围常植棘木以防止作弊，故称棘闱。；此处可能是指特定的学术流派或观点，具体含义需根据当时的文化背景来确定。；传说中善于修理月亮的手，这里比喻有高超的写作才华，能写出优秀的文章。；鉴别衡量的标准，在诗中表示科举考试中对考生作品的评判标准。；古代用来书写的竹简和白绢，此处指代史册、功名，即在科举考试中取得成绩后能被记载在史册上。

从文学手法来看，此诗运用了对比和比喻的手法。如‘生怕谈经说用燕’与后面的‘执笔敢矜修月手’形成对比，突出了考生在科举考试中的复杂心态。‘敢矜修月手’‘心得似顺风船’等比喻，生动形象地表现了考生对自己才华的期待和自信。情感表达上，既有对科举考试的紧张和担忧，又有对公正裁决的期待以及自我安慰。意境营造上，通过‘棘闱’等词营造出了科举考场的严肃氛围。主题思想方面，主要表达了考生在科举考试中的种种感受和对命运的感慨。