观林松谷遗像

晋代的书法和盛唐的诗歌，曾经在别人家中多次见到。年老的人害怕谈论参政的事情，各位学生悲痛地悼念传授经学的老师。华亭城外松树连接着山谷，文笔峰前树木掩映着祠堂。遗像仿佛经过了许多岁月，抬头瞻仰仍然触动后人的思念之情。

参与政事，这里可能指林松谷在政治方面的作为。；传授经学知识，表明林松谷在教育方面的角色。；地名，是与林松谷相关的地方。；山峰名，是林松谷祠堂所在之地附近的山峰。

从文学手法上看，首联通过晋人书法和盛唐诗来类比林松谷的形象或者其在人们心中的地位，以大家熟知的优秀文化来引出人物，起兴手法的运用自然而巧妙。颔联从不同人群的反应来写，‘故老怕谈’和‘诸生痛哭’形成鲜明对比，从侧面烘托出林松谷在政治和教育方面的影响力，一‘怕’一‘哭’生动地表现出人们对他的复杂情感。颈联则是典型的写景，描绘出华亭城外和文笔峰前的景色，松连谷、树掩祠的画面感很强，以景衬人，暗示林松谷如同这自然景色一样，虽已逝去但依然有着深远的影响。尾联直接抒情，‘遗像宛然’点明主题，‘动后人思’直白地表达出后人对他的思念之情，使全诗的情感得到升华。在情感表达上，既有对林松谷的敬重，又有对他逝去的惋惜。在意境营造上，通过对人物相关的人事、景色的描写，构建出一种肃穆、敬仰的氛围。主题思想主要是表达对林松谷的缅怀与追思。