憨叟答问
明 · 钟芳 · 五言
有客人询问憨叟，孤独无依感伤如同孤生的杜梨树。我身无长技，白白地从事着写作之事。刚刚登上朝堂的台阶，就被贬斥到宣闽之地。道路崎岖艰难重重，糊里糊涂地在前行中陷入困窘。迟缓犹豫承蒙推举提拔，最终惭愧自己能力不足。长安有众多才俊之士，晚年有幸与他们相遇。不追求拘泥于旧有的规矩，结果很少有所依附。真是迂腐啊，孤立无援实在艰难，与众人不同就被猜疑嫉妒。沉溺于读书只是累赘，没有益处反而耽误自己。憨叟回答客人的问题，你的话又哪里冒犯我了呢。圣明的统治实现大一统，神奇的教化超越远古。如尧舜般无为而治，远方都来朝贡百兽起舞。朝廷上有众多贤能的大臣辅佐，都如同皋陶、夔、方叔、召虎一样贤能。而我在他们中间，就如同大钟旁边的蛙鼓。整天徘徊不知进退，心中愧疚没有丝毫补益。竟然不被谅解，说我想要攀附他人。雉鸡的羽毛固然珍贵，我怎敢辜负自己的本心。在光明之处羞于比不上日月星辰的光辉，在幽微之处害怕触怒鬼神。将要停止仕途实现当初的志向，就像樊笼打开让孤兔跳跃。纵情于溪山之间自由自在，在花间的露水旁吟诗长啸。
孤独，微弱。眇，原指一只眼睛瞎，这里引申为孤独无依的样子。；孤独生长的杜梨树。常用来比喻孤独无助。；古人书写用的材料，这里指代写作之事。；形容山高峻的样子，这里比喻道路艰难。；承蒙推举提拔。荷，承受；推汲，推举、提拔。；茑和萝都是寄生植物，这里表示攀附。；大钟。这里用以对比自己与朝堂贤能之人的差距。；心怀愧疚。恧，惭愧。
这首诗在文学手法上，开篇以客问引出自身境遇，如‘有客问憨叟’直接入题，随后通过叙述自己的经历，如仕途坎坷‘初登文石陛，已斥宣闽路’，被贬斥后的艰难等，形成一种叙事性的表达。在情感表达方面，诗中充满了怀才不遇之感，从‘五技无一长，徒然事铅素’的自嘲，到被猜疑嫉妒‘异己见猜妒’的无奈与愤懑，又有对自己坚守本心‘雉羽固自珍，炯炯予敢负’的坚定。在意境营造上，诗末描绘了一幅溪山吟啸图，‘溪山任夷犹，吟啸花间露’，以开阔自由的山水之境，与之前仕途的压抑形成鲜明对比。主题思想上，既表达了对自身命运的感慨，又在一定程度上反映出当时的官场生态以及对圣明统治下自身处境的一种复杂情感。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料，仅供学习参考。