和方思道毛坞之什 其一
明 · 杨慎 · 五言
原文
冉冉孤生竹,迟此方苞月
玉节本璘珣,孚尹亦旁达
丛棘纷纠缠,兴言谁剪伐
诗人执斧柯,君子在林樾
朝看清阴成,暮听商飙发
一歌猗兰荣,再占泰茅拔
不有栽培心,曲直竟何掘
译文 / 白话释义
柔弱细长的孤竹,到这个月才开始含苞。美好的竹节本就光彩鲜明,玉的色泽也向外发散。丛生的荆棘杂乱地纠缠在一起,不禁发问谁来砍伐它们。诗人拿着斧头,君子在树林间。早晨看到清凉的树阴形成,傍晚听到秋风刮起。首先歌唱猗兰茂盛,再占卜大茅草被拔除。如果没有栽培的心意,那么曲直又如何分辨。
注释
柔弱下垂的样子。;含苞,这里指竹子开始生长。;光彩鲜明的样子。;玉的色彩,这里形容竹子的气质。;树林。;秋风。;一种兰花,常被用来象征高洁。;大茅草。
赏析
从文学手法上看,诗中运用了比兴手法。以'孤生竹'自比,以'丛棘'比小人或恶劣的环境,通过竹子的美好与荆棘的杂乱对比,来表达自身高洁却面临困境之感。'玉节本璘珣,孚尹亦旁达'一句细致地描写竹子的美好品质,从竹节的光彩到散发的气质,运用了细节描写来衬托竹子的美好形象。在情感表达方面,既有对自身美好品质不被赏识的无奈,如'丛棘纷纠缠,兴言谁剪伐',也有对君子赏识和栽培的渴望,'不有栽培心,曲直竟何掘'就直接表达了这种期待被发掘的情感。在意境营造上,通过描写竹子的生长环境、朝暮的景象,如'朝看清阴成,暮听商飙发',营造出一种清幽而又略带孤寂和惆怅的意境。主题思想围绕着高洁之士在恶劣环境中的处境以及对知音和施展才华机会的渴望展开。
主题与意象
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。