何山人以诗过谒答之

明 · 黎民表 · 五言律诗

原文
同旅谁相问,新诗独见投。
校书非马厩,为客任貂裘。
世事凭双璧,君才老一丘。
陆云书尽好,须作鄮中游。
译文 / 白话释义

一同羁旅在外有谁来慰问?只有你独独寄来新诗。我如同校书郎却没有马厩,作客他乡任由貂裘破旧。世间之事全凭那一双眼去判断,您的才华只能终老于这山丘。陆云的书信固然很好,但还应到鄮中游玩一番。

注释

拜见、进见。一般用于下对上、幼对长的拜访。;古代掌校理典籍的官员。这里可能是诗人自比,有怀才不遇之感。;用貂的毛皮制做的衣服。这里表示客居他乡的形象。;这里比喻对世事判断的依据,犹如一双慧眼。;地名。

赏析

从文学手法上看,首联以‘同旅谁相问’设问开篇,又以‘新诗独见投’作答,一问一答间自然引出下文。颔联运用对比手法,‘校书非马厩’将自己与校书郎相比却又有不同之处,‘为客任貂裘’则体现出客居他乡的一种随性与无奈。颈联‘世事凭双璧’以独特的表述表达出对世事判断凭借眼光的观点,‘君才老一丘’则带有对友人怀才不遇,只能终老于一地的惋惜之情。尾联以陆云书好为喻,又劝友人到鄮中游玩,情感从惋惜转向一种劝慰。在意境营造上,整体营造出一种羁旅、寂寥且略带无奈的氛围。主题思想上主要围绕着与友人的交往、对友人的才学惋惜以及对友人的劝慰展开。在情感表达上,既有同是天涯沦落人的惺惺相惜,又有对友人境遇的叹惋,最后还有对友人的积极劝勉。

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