和邵兴宗秋夜学舍宿直

在值宿的学舍逍遥地度过清冷的夜晚，暂时脱下儒者的衣冠。高楼的影子随着星河转动，稀疏的竹林中气息夹杂着风露的寒冷。篱笆下新开的黄花零乱，门边碧绿的旧柳树枝条残败。现在已经没有为五斗米折腰而手持笏板的情况了，不要像陶潜那样轻易弃官。

古代读书人所穿的一种袖子宽大的衣服，这里指代儒生的衣着。；同‘蕊’，花蕊。ruǐ；弯腰行礼，这里指屈身事人，出自陶渊明‘不为五斗米折腰’的典故，表示为微薄俸禄而屈身侍奉上司。；手持笏板，是古时官员上朝或见上司时的一种礼仪行为。

从文学手法上看，首联叙事，直接点明在学舍值宿的情境，‘暂投逢掖解儒冠’，生动地写出一种暂时放松的状态。颔联通过描写高楼影子随着星河转动、疏竹之气夹杂风露寒，以景语写环境，营造出一种清冷、静谧的意境，同时运用视觉与触觉描写相结合的手法，使画面感很强。颈联描写篱下黄花新蕊乱和门边碧柳旧株残的景象，一‘新’一‘旧’形成对比，暗示时光的流转与事物的兴衰。尾联运用典故，‘折腰把板’是用陶渊明不为五斗米折腰的典故，表达出一种对为官态度的思考。在情感表达方面，既有身处学舍值宿的闲适，又有对时光、事物变迁的感慨，还有对为官之事的思考。主题思想上探讨了在仕途上的选择以及对生活的态度等。