原文

鹊踏画檐双噪。

书到。

和笑拆封看。

归程能隔几重山。

远约数宵间。

准备绣轮雕辔。

游戏。

说与百花知。

莫教枝上一红飞。

留伴玉东西。

译文 / 白话释义

喜鹊在画着图案的房檐上双双聒噪。书信到了。含笑拆封来看。归程隔着几重山峦。遥远的约定在几夜之间。准备好华美的车子。游玩嬉戏。说给百花知道。不要让树枝上一朵红花飞落。留着陪伴我左右。

注释

鸣叫，读音为zào；驾驭牲口的嚼子和缰绳，读音为pèi；打开，拆开，读音为chāi

赏析

从文学手法上看，这首词运用了细节描写，如‘鹊踏画檐双噪’，以鹊噪这一细节点明有喜事发生，可能是收到书信，为下文做铺垫。‘和笑拆封看’中‘和笑’二字生动地描绘出人物的神态，细腻而真切。在情感表达方面，词中既有对归人的期待，从拆信的动作和对归程的揣度可以看出，又有对美好事物的珍惜之情，像‘莫教枝上一红飞。留伴玉东西’，希望留住红花陪伴自己，表现出一种淡淡的眷恋。在意境营造上，通过鹊噪、拆信、归程、备车游玩以及留住红花等画面的描绘，营造出一种充满生活气息又略带期盼和惆怅的意境。主题思想围绕着期待归人以及对身边美好事物的珍惜展开。

主题与意象

盼归人生活气惜美好细节描写神态描写惆怅感

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