原文

湛湛碧井水，其上有梧桐。

春随井气生，白花飞蒙蒙。

晓枝滴甘露，味落寒泉中。

结实待瑞羽，岁晚半枯空。

桐既无凤皇，井岂潜蛟龙。

乃知至神物，未易令人逢。

当时集颍川，偶值黄次公。

次公入为相，此鸟曷不从。

遂使神鹖雀，竟用奇怪穷。

我言非毁古，欲遵平直踪。

我愿二千石，但使德化隆。

有桐凤不来，于桐无愧容。

有凤政不举，于凤何为崇。

答君桐花篇，聊以发我衷。

译文 / 白话释义

深深的碧井水边，生长着梧桐树。春天随着井边的气息生发，白色的桐花飞舞，迷迷蒙蒙。清晨树枝上滴下甘露，味道融入寒冷的泉水之中。桐树结出果实等待祥瑞的凤凰，到了岁末大半已经干枯空瘪。梧桐既然没有凤凰栖息，井中难道潜藏蛟龙？于是知道最神异的事物，不容易让人遇到。当时在颍川相聚，偶然碰到黄次公。次公入朝做了宰相，这凤凰为什么不跟从。于是使得神奇的鹖雀，最终因为奇怪之事而陷入困境。我这样说不是诋毁古人，而是想要遵循正直的道路。我希望那些郡守（俸禄为二千石），只要让道德教化兴隆。有梧桐凤凰不来，梧桐也没有愧疚的面容。有凤凰而政治不能兴举，对凤凰又尊崇什么呢。回答您关于桐花的诗篇，姑且用来抒发我的内心。

注释

水深貌，读音：zhàn zhàn；指凤凰，古人认为凤凰是祥瑞之鸟；一种鸟，常被视为平凡之鸟，与凤凰形成对比；汉代对郡守的通称，因郡守俸禄为二千石；道德教化

赏析

这首诗在意境上营造出一种清冷、寂寥的氛围，如‘春随井气生，白花飞蒙蒙。晓枝滴甘露，味落寒泉中’几句，通过描写桐花生长的环境，桐花飞舞以及甘露滴入寒泉，画面感十足，给人一种淡淡的孤寂感。在写作手法上，诗中运用了比兴手法，以桐花、梧桐、凤凰等物起兴，如‘桐既无凤皇，井岂潜蛟龙。乃知至神物，未易令人逢’，桐与凤凰、井与蛟龙之间存在一种暗示与被暗示的关系，由桐花没有凤凰栖息联想到神物不易相逢，从而引出后面关于人事的议论。从情感表达来看，诗人表达了对世事的感慨和自己对道德、政治理想的追求。诗中借桐花与凤凰的关系，暗讽当时社会有贤才而不被重用，同时表达了希望执政者重视德化的愿望。主题思想上，既有对自身理想的抒发，也有对社会现象的批判。

主题与意象

托物言志借物讽喻清冷意境感怀世事政治理想比兴手法抒情诗

和永叔桐花十四韵