和子由四首·其四·送李供备席上和李诗

家族声望显赫，大概能与古代的并州、凉州相比，也懂得在锦瑟之旁轻声吟诗。分开湖水捉鱼让湖面涌起波浪，举起酒杯看剑顿觉满座生辉。潇洒不凡的风度在分别之后人人怀念，才能器识归来后更是样样增长。不必再去贪求穷困的事业，诗赋之事就交给那沉湘之人吧。

显赫的样子。；分开，bò。；才能和器识。；本指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》，这里代指诗赋之事。；指屈原投汨罗江（湘江支流）而死之事，这里代指那些执着于诗赋等文学之事的人。

从文学手法来看，首联运用对比，以家族显赫的声名和在锦瑟旁微吟的文雅形象相对比，先声夺人地勾勒出人物形象的丰富性。颔联‘擘水取鱼湖起浪，引杯看剑坐生光’，通过描写动作‘擘水’‘引杯看剑’，营造出一种充满力量和豪情的氛围，画面感极强。颈联‘风流别后人人忆，才器归来种种长’，从他人的怀念和自身才器增长两个角度进一步丰富人物形象，抒情较为委婉。尾联‘不用更贪穷事业，风骚分付与沉湘’则有一种豁达洒脱之感，看似对某些事业的放弃，实则是一种看透后的超脱。在情感表达上，诗中既有对李供备的赞美，如对其家族、风度、才器的夸赞，又有对其的劝诫，传达出一种豁达的人生观。在意境营造上，既有湖浪涌起的壮阔画面，又有微吟锦瑟的文雅意境，二者相互映衬。主题思想上，通过对李供备的多方面描述，表达出对人物的欣赏以及对人生选择的思考。