原文

役名则已勤，徇身则已媮。

我诚愚且拙，身名两无谋。

始者学书判，近亦知问囚。

但知今当为，敢问向所由。

士方其未得，惟以不得忧。

既得又忧失，此心浩难收。

譬如倦行客，中路逢清流。

尘埃虽未脱，暂憩得一漱。

我欲走南涧，春禽始嘤呦。

鞅掌久不决，尔来已徂秋。

桥山日月迫，府县烦差抽。

王事谁敢愬，民劳吏宜羞。

中间罹旱暵，欲学唤雨鸠。

千夫挽一木，十步八九休。

渭水涸无泥，菑堰旋插修。

对之食不饱，馀事更遑求。

近日秋雨足，公馀试新????。

劬劳幸已过，朽钝不任锼。

秋风欲吹帽，西阜可纵游。

聊为一日乐，慰此百日愁。

译文 / 白话释义

为功名利禄奔忙已经很辛劳，屈从自身欲望则已苟且。我实在愚蠢又笨拙，对自身名誉和前程都没有什么谋划。开始的时候学习书写判词，近来也懂得审讯囚犯。只知道现在应当做的事，哪里敢追问以前的经历呢。读书人在没有获取功名的时候，只因为没有得到而忧愁。得到了之后又担忧失去，这种心思浩大难以收敛。就好像疲倦的行路人，半路上遇到清澈的溪流。虽然还没有摆脱尘埃（指世俗事务），暂时休憩能洗漱一番。我想要前往南涧，春天的鸟儿刚刚嘤嘤鸣叫。忙碌很久都未能成行，到如今已经到了秋天。岁月如追逐般过去，府县还有繁琐的差役抽调。为王事效力谁还敢抱怨，百姓辛劳官吏应该感到羞愧。期间遭受旱灾，想要学习呼唤降雨的斑鸠。上千人拉一根木头，走十步就有八九次停歇。渭水干涸没有泥土，刚修好的堤坝又要重新修筑。面对这样的情况饭都吃不饱，其他的事更无暇去追求了。近日秋雨充足，公事之余试着品尝新酒。辛苦劳累幸好已经过去，我愚笨迟钝也经不住雕琢（指官场的钻营）。秋风紧吹几乎要吹掉帽子，西边的土山可以尽情游玩。姑且享受一日的快乐，来慰藉这长久的忧愁。

注释

为功名利禄奔走。；屈从自身欲望。徇，xùn。；苟且。tōu。；事务繁忙的样子。；干旱。hàn。；一种竹制的滤酒器具，这里代指酒。chōu。；刻镂，这里指钻营官场。sōu。

赏析

这首诗在意境上营造出一种仕途疲惫、世事艰难的氛围。诗中描绘了自己在官场中的各种经历，如处理公务、面对旱灾等事务，就像一幅生活画卷展现眼前，使读者能深切感受到诗人的无奈与疲惫。从写作手法来看，运用了比喻的手法，像‘譬如倦行客，中路逢清流。尘埃虽未脱，暂憩得一漱。’将自己比作倦行客，形象地表达出在官场中奔波劳累，偶然得到片刻喘息的状态。在情感表达方面，诗人直抒胸臆，表达出对官场生活的厌倦，如‘役名则已勤，徇身则已媮。我诚愚且拙，身名两无谋。’既感叹为名利奔波的辛劳，又自嘲自己的愚拙，对这种身名难两全的状况感到无奈。诗中的主题思想围绕着对官场生活的厌倦、对民生疾苦的同情以及对闲适生活的向往展开，通过描述自己的经历和感受，深刻地反映了当时官场和社会的一些现实状况。

主题与意象

仕途倦意直抒胸臆民生疾苦比喻手法官场经历世事艰难闲适向往

和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书