花朝二首 其二

引得我那带着愁绪的目光落到几株花上，放声高歌哪里能说与它（花）无关呢。有善诗的奴仆和擅长书写的隶仆可供闲暇时差遣，这种福分是历经三生才修来的吗？

此处‘红’可指代花，‘红愁’即由花引发的愁绪。；本指唐玄宗时汝南王李琎，善击羯鼓，这里泛指善诗的奴仆。；擅长书写（作诗相关）的隶仆。隶，这里可理解为奴仆。；幸福的缘分，指享受幸福生活的命运。；佛教语，指前生、今生、来生。

从文学手法来看，首句‘引我红愁却几株’运用了拟人的手法，将花拟人化，仿佛花主动牵引着诗人的愁绪，使无形的愁绪有了寄托之物，同时也营造出一种略带惆怅的意境。‘放歌那说不关渠’则以反问的形式强调了花与诗人放歌之间存在着某种联系，也许是花激发了诗人放歌的兴致，或者是诗人的放歌也是一种对着花的情感抒发。‘花奴诗隶供闲遣’描绘出一种闲适的生活画面，有能作诗和书写的奴仆供自己差遣，显示出诗人生活的惬意。最后一句‘福分三生修到无’通过问句的形式，将这种惬意的生活归结为福分，并且以三生修来这样夸张的说法，进一步烘托出诗人对这种生活的珍惜与满足。在情感表达上，诗中既有淡淡的忧愁，又有闲适惬意之感，两种情感交织，主题思想上体现出诗人对当下生活的复杂情感，既有对花引发愁绪的微妙心理，也有对闲适生活状态的自得。在意境营造上，融合了花的意象与诗人的生活状态，花的存在使画面充满诗意与美感，诗人的愁绪与自得又增添了情感的层次。