怀李聪峦随宦新甫

刚刚在榆社分别，又在临淄像客星一样相聚。白昼漫长知道你督促弟弟学业，衙门安静时我回忆起往日恭敬地侍奉父亲。平素喜好风花雪月的美好事物，离别愁绪像痛恨水上浮萍一样（漂泊无根）。寒冷的窗户如今冷冷清清，我惆怅地倚靠在稀疏的窗棂上。

离别，分别。袂，衣袖，古人常以衣袖表示送别。；表示对父亲恭敬地侍奉。出自《论语·季氏》‘（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。’；平素的喜好。夙，平素，向来。；浮萍，常用来比喻漂泊不定的人或生活。；窗棂，即窗户上的雕花格子。

从文学手法上看，首联‘榆社才分袂，临淄聚客星’运用了对比手法，‘才分袂’与‘聚客星’将分别与相聚对照，时间与空间的转换体现出世事的无常与缘分的奇妙。颔联‘昼长知课弟，衙静忆趋庭’，通过描写对方督促弟弟学业以及自己回忆往昔侍奉父亲的情景，以细节描写来增添情感的厚度，表现出对过往生活的怀念。颈联‘夙好怜风月，离愁恨水萍’中，‘怜’‘恨’二字直接表达情感，将喜好风月的美好与对离愁像水萍般漂泊无根的痛恨相对比，增强了情感的表现力。在意境营造上，‘寒窗今冷落’营造出一种孤寂、清冷的氛围，让人感受到诗人内心的惆怅。主题思想上主要表达了对友人的思念以及与友人分别后的惆怅之情，这种情感通过对往昔生活的回忆以及眼前冷清景象的描绘深刻地表达出来。