浣溪沙·秋闺

瑟瑟的西风吹打着碧绿的窗纱。稀疏的小雨趁着风势倾斜洒落。庭院台阶满是染来的秋色。惊飞懒于飞行的蜻蜓这是谁在主使呢？催促勤劳纺织的络纬虫又是谁在驱使它呢？远行的征人怎能不思念家乡呢。

象声词，形容风声。；昆虫名，即莎鸡，俗称纺织娘。

这首词营造出一种孤寂、萧索的秋闺意境。从写作手法上看，上阕通过描写西风、疏雨等典型的秋景，如‘索索西风射碧纱。疏疏短雨趁风斜’，运用了视觉描写，生动地勾勒出秋风秋雨的动态画面，‘射’和‘趁’字赋予风和雨以主动性，使画面更具动感，将秋意写得十分具体可感，同时自然地引出‘染来秋色满庭阶’，满庭阶的秋色烘托出一种寂寥的氛围。下阕采用拟人手法，以‘惊懒蜻蜓谁主使，催勤络纬孰教他’这样的问句，将自然景象中蜻蜓的惊飞和络纬的鸣叫拟人化，仿佛背后有某种力量在驱使，实际上是闺中女子内心情绪的一种投射，她在这样的秋景中，触景生情，进而引出最后‘征人那得不思家’的主题思想，表达出对征人的思念之情，从闺中之人的角度，侧面反映出战争或离别的痛苦。情感表达上，从秋景的寂寥，到对自然现象的疑惑式追问，最后归结到征人思乡的深沉情感，层层递进，自然流畅。