胡生行

您难道没看到平陵的班仲升（班超）吗？您难道没看到句章的阚德润（阚泽）吗？这两人受雇抄书的时候天天贫苦，投笔从戎诵读经书都是才能出众之人。又没看到在他们二人之后有个胡生，手握笔管跟随他人落魄前行。还常常自己惊讶（认为）自己出身并不低贱，口中讲述这二人的功绩与名声。开辟道路到达极远之地而被称为使者，被举为孝廉做郎官又补任中舍之职。在都乡接受封爵手持金印，定远侯（班超）在玉门关外建功封侯。胡生果真像是刘备（大耳儿）那样的人，蛟龙在小水之中自会有飞腾之时。在长安讨米吃牙齿洁白如编贝，暂且得以做待诏之官姑且免于饥饿。不能手持钓竿在富春江边隐居，只懂得在天禄阁校对文章。大丈夫难道必定一直落魄吗？将来人们会认出这个受雇抄书之人（会有大出息）。

受雇为人抄书，是古代的一种职业。；开通道路。；形容牙齿整齐洁白。编，排列；贝，贝壳。；校勘文章。；刘备的别称，这里是一种比喻，用来指代胡生，暗示其有不凡之处。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，诗中提到班超、阚泽，以他们早年佣书但最终功成名就的事迹，来映照胡生的落魄现状，从而暗示胡生未来也可能会有转机。在结构上，通过反复的'君不见'来引出人物事迹，形成一种回环往复的韵律感，使诗歌层次分明。情感表达方面，既有对胡生当下落魄境遇的同情，如'寸管从人落魄行'等句描绘出他的困窘；又有一种对他未来的期许，相信他像前人一样会有得志之时。在意境营造上，通过对历史人物辉煌成就的回顾，与胡生现在的落魄形成鲜明对比，营造出一种充满希望与不甘的意境。主题思想主要是表达对胡生目前境遇的同情以及对他未来的乐观期待，同时也传达出一种人生起伏无常，只要有才能总会有出头之日的观念。