江

傍晚时分眺望三江，灵动的潮水奔腾万里回旋。彩霞映照的渡口锦浪翻涌，月光洒在水滨好像白练花开。湍急的水流如同黄牛峡的江水奔涌而去，涛声仿若白马奔腾而来。英才已经卓然出众，谁又能识得如同卿云般的才华呢。

傍晚。；灵动的潮水。；渡口。；水边或河流入海的地方。；tuān，急流的水。；这里指杰出的人才。；一种彩云，古代视为祥瑞，这里借指非凡的才华。

在文学手法上，此诗多处运用比喻的手法，如‘湍似黄牛去，涛从白马来’，将湍急的水流比作黄牛峡的江水，涛声比作白马奔腾，形象生动地描绘出江水的湍急汹涌，给读者以强烈的视觉和听觉冲击。在意境营造方面，诗的前几句通过描写‘日夕’时‘灵潮万里回’‘霞津锦浪动，月浦练花开’等景象，构建出一幅宏大、灵动且富有色彩感的江景图，画面感极强。从情感表达来看，诗的末尾‘英灵已杰出，谁识卿云才’，在描绘江景之后抒发了对杰出人才不被赏识的感慨，借景抒情，情景交融。主题思想上，表面是写江景，实则寄托了诗人对人才境遇的思考，以江景的壮阔反衬人才被埋没的悲哀。