绛都春·日内瓦湖习桨

像在水波上学习走路一般。试着登上小船，轻轻地划动柔软的船桨。柔弱的手腕刚刚扬起，就已经感觉自己的诗魂消散在这银白的湖面上。小船高低起伏地顺流回溯，就好像蜻蜓点水般轻盈自在。半湾新涨起的湖水，满襟都是青中透红的湖影，悄然地来来去去。不要错了啊。烟霞美景是无价的，可供人欣赏，何必说什么他乡故乡。多少如梦的痕迹，在沧浪之水中洗濯后都懒得回顾。神仙的踪迹更何况允许在仙境居住呢。尽情地让那水上的荷叶荷花随风摇曳。正在迷恋西方的瑶峰美景，认出那红色的晶体。

词牌名，此调有平仄两体，仄韵词始于北宋，平韵词始见于南宋。；一种使船前进的工具，比桨长而大，安在船尾或船旁。；清澈。；稍微带红的黑色，这里用来形容湖水的颜色。；古水名，有青色波浪之意，这里泛指湖水。

从文学手法上看，这首词运用了丰富的描写手法。如“凌波学步”，巧妙地运用了比拟，将在湖面上行舟类比为在水面上轻盈学步，形象地写出初上小舟时的状态。‘低昂一叶从回溯。似蘸渌、蜻蜓栩栩。’此句通过比喻，将小船在水中的起伏回溯比作蜻蜓点水，生动地描绘出小船行驶的姿态。在情感表达上，既有对日内瓦湖美景的陶醉喜爱之情，词中对湖景细致的描写，如‘半湾新涨，盈襟绀影，悄然来去’描绘出湖水涨起时的景色以及湖影之美，满溢着喜爱；又有一种忘怀他乡故乡的超脱之感，像‘烟霞无价，供欣赏、说甚他乡吾土’就表达出沉浸于美景而不在乎地域的情感。在意境营造方面，通过对行舟、湖景、烟霞等的描写，营造出一种空灵、清幽而又带有奇幻色彩的意境。主题思想上，主要是对日内瓦湖景色的描绘与喜爱，以及在这种美景中所感受到的超脱境界。