江门高子云游罗浮以诗见访致何凝生公子书索馀轩集序赋此答之并答凝生戏什鱼腹

有客人从飞云顶而来，一片船帆饱经江门的烟霞。不辞炎热前来问些生僻的字（喻请教学问），却还想要像司马相如卖赋那般来窥探我的文才。黄云赤日之下天地如此苍茫，对于世情，自己只能是独自翻白眼（表示愤懑或无奈）。请你再告诉吕安（代指友人）一声，就说我已经像王子猷那样泛舟游玩去了。

冒着炎热。触，接触、冒着。如晋·程晓《嘲热客》诗：‘今世褦襶子，触热到人家。’；汉代扬雄多识古文奇字，刘棻曾向扬雄学奇字。后用‘问奇字’表示来请教学问。；典出司马相如为陈皇后作《长门赋》，后指文章值钱。这里表示客人对作者文才的窥探。；这里代指文人的园囿，指代作者的文学才华领域。文园，原是汉文帝的陵园，后司马相如曾任文园令，因此常用来指代司马相如等文人相关之处。；表示对人或事的态度，白眼表示轻蔑、厌恶等情绪。源于晋代阮籍能作青白眼，对敬重之人青眼有加，对厌恶之人白眼相向。这里表达诗人的愤懑或无奈。；吕安是嵇康的好友，吕安常驾车探望嵇康。这里指代友人来访之事。；王猷即王子猷，他雪夜访戴，乘兴而来兴尽而返，这里表示诗人想要像王子猷那样潇洒自在，不受拘束。

从文学手法上看，首联‘有客来自飞云巅，片帆已饱江门烟’采用了叙述的手法，点明客人的来处以及旅途情况，‘饱’字用得颇为生动形象，仿佛帆也沾染了江门的气息。颔联‘不辞触热问奇字，却欲买赋窥文园’运用典故，‘问奇字’和‘买赋’的典故，既表明客人对学问、文才的向往与探索，也暗示出作者自身的才华。颈联‘黄云赤日莽如许，青天白眼胡为然’通过描写‘黄云赤日’的景象，营造出一种苍茫、燥热且有些压抑的意境，‘青天白眼’则是表达出一种愤懑或者无奈的情绪。尾联‘请君更语吕安驾，道我已泛王猷船’再次运用典故，以一种诙谐、潇洒的方式表明自己的态度，想要远离尘俗之事，像王子猷那样自由地泛舟。在情感表达上，既有对客人来访请教的一种回应，也透露出对世情的一些无奈和想要超脱的情感。主题思想上，展现了诗人在面对外界的关注、世俗的纷扰时的态度，既有对自身才华的一种自信，也有对自由洒脱生活的向往。