江应雷偕诸太学追送余苏家桥暮酌有赠答和二首

柳色青青让人独自忧思，在霸桥像繁星相聚般有众多豪侠之士。已经因为离别的辞赋分享诗稿，又把离愁寄托于浊酒之中。并行的马扬起轻微的尘土于苏州的雪地之上，骊歌的声音消散于苑家的波涛间。朝廷的公车如今正需要贤能之士，谁能像当年凭借诗成而得到锦袍那样（获得赏识）呢。

指文稿，诗稿。玄，黑色，古时用黑色的丝帛记录文字，所以称文稿为玄草。；浊酒。醪，浊酒，是一种带糟的酒。；告别的歌。出自《诗经》中的逸诗《骊驹》，后人用作告别时所唱的歌。；汉代以公家车马递送应征的人，后因以‘公车’为举人应试的代称。这里指朝廷求贤。；锦制的袍子。这里用了典故，指得到皇帝赏识。如宋之问曾因诗写得好而得到武则天赏赐锦袍。

从文学手法上看，首联运用了借景抒情的手法，以‘柳色青青’点明送别时的季节与氛围，‘柳’在中国古典文化中常与离别相关，‘思独劳’直接抒发内心的愁思，‘霸桥星聚五陵豪’则描绘出送别的人物场景，想象奇特。颔联‘已因别赋分玄草，更遣离愁付浊醪’对仗工整，‘玄草’指代诗稿，用典巧妙，通过分享诗稿和借酒消愁的行为，进一步深化离别的愁绪。颈联‘并马尘轻苏市雪，歌骊声散苑家涛’继续写景，通过描写并马时扬起的轻尘和骊歌消散的画面，虚实结合，雪与涛的意象增添了一种旷远之感。尾联‘公车此日需贤哲，谁解诗成得锦袍’则从送别主题跳脱出来，联想到朝廷求贤，同时又回扣诗才，用‘诗成得锦袍’的典故表达对自身才华能否得到赏识的感慨，升华了诗歌的主题。情感表达上，全诗以离别愁绪为主，既有朋友分别的不舍之情，又有对自身前途命运的忧虑。在意境营造方面，通过柳色、霸桥、苏市雪、苑家涛等意象，营造出一种凄美而又略带怅惘的意境。主题思想围绕着送别与对自身命运的思考展开，既有对离别的伤感，也有对贤才任用的期许与自身不遇的隐忧。