监试呈诸试官

我本是山中之人，贫寒困苦偷取一点禄米。文章虽然年少时也有创作，但勉强为之并非天性使然。得到之后不久就荒废遗忘，懒惰至今已经十年。如果再穿上麻衣（参加科举），那墨水真的可以喝了（表示勤奋读书）。每次听闻科举诏令下达，冷汗就如水流。这个地方是东南的都会，众多士子敢于品评。草野之人都是贤才，其香超过葵荏。贫家之人见到珠贝，眼花缭乱难以审视。缅怀嘉祐初年，文风变化已经很大。将千金的美玉打碎，用百块补丁收集一寸锦缎。调和味道像椒桂那样浓烈，咀嚼起来却像沙砾那样粗劣。把眉毛画得很宽占了半个额头，学走路却走得踉跄不稳。当时老宗伯（掌礼仪之官），气势令众人敬畏。蛟龙不是每个时代都出现，鱼鲔初次见到蛟龙都惊恐不安。最美妙的音乐过久了才被相信，知道味道还得亲自品尝桑葚。直到现在天下的士人，如果没有管仲，几乎就要沦为蛮夷了。料想在千年之后，会在石室祭祀他。自那以来又有一变，这种学问最初谁能知晓。权衡破旧的法则，用肉食笑话普通的食物。高雅的言论可比卫乐，篆书写得鄙视曹沈。先生就像周公孔子出世，弟子像颜回闵子骞那样安卧。回头看我这愚钝的身躯，顽劣朴拙难以雕琢。诸位况且都是才杰之士，容我懒惰且沉默。只想放下书本睡觉，秋涛声像舂米一样响在午间的枕边。

粮仓，这里指禄米。lǐn；年。rěn；割草打柴的人，这里指草野之人。chú ráo；香草，这里指贤才。lán sūn；植物名，这里指普通之物。kuí rěn；跛行貌，这里形容走不稳。chuō chěn；鱼名。wěi；鱼惊走。niǎn；同‘葚’，桑葚。shèn；指牛羊犬豕之类的家畜，这里泛指肉类食物。chú huàn；雕刻，这里指雕琢成才。juān qǐn

从文学手法上看，这首诗运用了大量的比喻、对比等手法。如“千金碎全璧，百衲收寸锦”用“碎全璧”“收寸锦”来比喻文风的变化，形象地写出当时文风的支离破碎之感；“广眉成半额，学步归踔踸”将当时不良的文风与不正常的现象作比，生动地进行批判。在情感表达方面，诗人表达了对科举的复杂情感，既有面对科举诏令的紧张不安，如“每闻科诏下，白汗如流沈”，又有对自身才学的自嘲与无奈，像“却顾老钝躯，顽朴谢镌锓”。在意境营造上，诗中通过描述自己贫寒的出身、文风的变化等，营造出一种略显压抑和自嘲的氛围。主题思想上，此诗主要是对科举制度下文风变化以及自身与当时文风关系的思考，也表达了在众多才杰面前的自谦之情。诗中回顾了嘉祐初年以来文风的多次转变，表达了对当时文坛现象的看法，同时也体现出对传统优秀文化的推崇，如对类似周公孔子等先圣的敬意。