甲戌八月十五夜先雨后月寄怀陆岱瞻明府

甲戌年八月十五夜晚，先是下雨而后月亮出来，我心中怀想陆岱瞻明府。庾亮的楼中宾客们正在徘徊，如同仙官般的县令凭栏之时雨停云开。远远地回忆起今夜你挥动彩笔（作诗），料想明年就会修筑高台（有好事发生）。鹤峰上寒霜肃杀，老狐狸朝拜，鳄鱼栖息的水渚波浪平静鸟儿亲昵地飞来。乐曲奏响如同紫色云彩飞动又像白练，和谁一起驾着玉桥返回呢？乐器吹奏的声音仿佛能吹动天上的云彩，月光如同盛着露水的玉盘，好友们相聚。已经知道如同晏殊（元献）那样的人来招纳你这样的贤才，不需要像文箫那样驾着彩鸾（离开）。你的德政如同甘棠之荫，正想着接受你的教化恩泽，嫦娥为何要埋怨这轻微的寒冷呢？谁说距离近但人却常常疏远，盈盈一水间令人欣喜地共同观看（月亮）。

汉魏以来对郡守牧尹的尊称，唐以后多用以专称县令。；对县令的美称，这里指陆岱瞻。；料想，预知。；亲昵的鸟，‘狎’有亲近、亲昵之意。；长养万物的时雨，常用来比喻循循善诱，潜移默化的教育。；即嫦娥，神话中的月中女神。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘元献’指代晏殊，通过引用相关典故来表达对陆岱瞻的推崇，认为他如同被晏殊招纳的贤才一样。‘文箫驾彩鸾’也是典故的运用，增加了诗歌的文化底蕴。在描写上动静结合，‘鹤峰霜肃老狐拜，鳄渚波恬狎鸟来’，前句写霜峰的肃杀静态，后句写波上鸟儿的动态。情感表达丰富，既有对友人的思念，如‘遥忆今霄挥彩笔’回忆友人作诗的情景，又有对友人的期待，像‘悬知明岁筑高台’，还表达了对友人德政的赞美，‘棠荫正思沾化雨’。在意境营造上，通过描绘中秋夜的雨、月，以及一些带有神话色彩的意象如嫦娥等，构建出一种清幽、奇幻又带有些许思念氛围的意境。主题思想围绕着中秋夜对友人陆岱瞻的怀想，包含对他的思念、期待、赞美以及对彼此关系的感慨等。