甲寅四月，偶赴琴城，晤西京吾兄，欢谈竟日，阔别五六年，精神如昨，出先德柳村图属题。柳村都兄之尊人，弟之世长也，弟即不文，就少年所闻见者而略叙之，虽不足概平生，而落落大端已在，于是赋五古一章，所以纪实也，质之吾兄当乎否乎
清 · 王季珠 · 五言
到府上得以披览画卷，画幅小小的仅有尺许。描绘外形容易，难的是绘出神韵。抛弃外貌而摄取神韵，妙手之人掌握了真正的秘诀。因为喜爱柳树而取作名号，这是陶渊明（泉明）那样的雅事。想我十五岁的时候，陪着父亲登门拜访读书。厅堂上陈列着尊彝等古器，庭院前栽种着花木。小船系在垂杨之下，一道绿水曲折环绕。当时先生正年富力强，有着湖海般的豪迈气概。所切实履行的在于德行，所推崇的在于学问。用药救治生灵，用粮食赡养亲族。修养内心就如同撰写文章，已经掌握了精华要旨。每当等到下课的时候，进入私塾穿戴整齐而恭敬。如同米芾装满书画的船，像赵明诚的《金石录》那样。先生本就是鉴赏家，喜爱古物而广泛收藏。地方因为人而闻名，人也为地方带来福祉。难怪后继之人，庭院中满是美好的子弟。忽然间十多年过去，世事变迁令人感慨。这幅图能够再次展开，怎能不庄重地对待。文笔可比燕许大手笔，文采好似宋屈的香艳。永远地铭刻在石碑上，作为楷模典范。我到底说了些什么呢，不过是叙述平素熟悉的事情。如果有逸事传闻，再请有名的贤人续写。
展阅图籍、图画等。例如‘披图见丞相，按节入咸京。’；尊、彝均为古代酒器，金文中每连用为各类酒器的统称。；栽种。如‘莳花弄草’。；宝珠，传说出自骊龙颔下，这里比喻精华。；芝兰玉树，多比喻佳子弟。；丘陵和山谷，比喻世事的变迁。如‘高岸为谷，深谷为陵。’；石刻碑铭的美称。；指唐散文家张说和苏颋，二人皆以文章显世，时号‘燕许大手笔’。这里是赞美文笔出众。；这里应是指代宋代和屈原那样的文采斐然的人，用来夸赞文采香艳。
这首五言古诗在文学手法上较为平实，以叙事为主，通过回忆往昔与描绘画面相结合的方式展开。从开篇描述披览画卷说起，逐步引出对画中人物的回忆，有一定的画面感，如“堂上列尊彝，庭前莳花木。艇子系垂杨，一水纡回绿”，简单几句勾勒出一个充满文雅气息的庭院景象。在情感表达上，充满了对画中人物的敬重与怀念之情，回忆往昔的读书时光、人物的品德与成就等，字里行间透露出对过去美好时光的缅怀。在意境营造方面，既有对画面宁静雅致意境的传达，也有对往昔那种文雅、和谐氛围的渲染。主题思想主要是通过对先人的回忆与事迹的叙述，表达敬重怀念之情，同时也是对一种良好品德和文化氛围的追念。整体语言质朴，以写实的手法展现出一段回忆和与之相关的人物事迹。
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