纪赐四十首丙子二月初与经筵进讲纪述

内府珍藏百年守护着如仙葩般的画作，奉皇帝诏令恭敬题诗得以长久仰瞻圣颜。哪里是因为画作丹青能与日月同辉，而是想凭借题诗的笔墨焕发出云霞般的光彩。荣幸地刚捧得赏赐的银叶，铺陈辞藻却惭愧笔下难有如花妙文。文臣有幸承蒙圣恩恰逢这盛大典礼，即使用黄金求购辞赋也不应夸赞（比不上此次荣耀）。

这里指皇宫内收藏书画之所，有珍藏保护之意。；皇帝观看，‘睿’表示皇帝的圣明，是敬辞。；红色和青色的颜料，借指绘画。；原指笔和墨，借指文章、书画等。；承受恩荣，是谦辞。；铺陈辞藻，进行文学创作。

从文学手法上看，首联‘百年壁府护仙葩，奉诏恭题睿览赊’，‘壁府’点明内府的庄严神圣，‘仙葩’比喻画作的精美珍贵，同时‘奉诏’表明诗人受命的庄重。颔联‘岂为丹青悬日月，欲凭翰墨发云霞’运用反问与对偶，强调不是画作本身的价值，而是题诗者想通过笔墨让画作更添光彩，突出文人以翰墨自傲的心理。情感表达上，诗中既有对皇帝恩赐的感激，如‘叨荣乍捧银为叶’，又有对自身才学不足的谦逊，‘摛藻虚惭笔有花’。在意境营造方面，通过‘仙葩’‘云霞’等词营造出一种华美、高雅的氛围。主题思想上，这首诗主要描绘了诗人参与内府画册题诗这一盛事，展现出宫廷文化活动中文人的荣耀、感恩以及对自身文学创作的态度。