寄丹霞圆音和尚

朝着西北方向眺望青山，青山远隔着重重叠叠的云雾。我知道你安心参禅的地方，夜夜都能听到松涛风声。明月照耀下群峰闭合，清泉鸣响声中几条溪流分岔。我就想要辞别城邑，追随鹿群野猪。还回忆起在桥上饯别的情景，清冷的秋霜降下，秋季一片素净。晚潮涌到衰草之外，人登上夕阳映照的小船。既然已经破除一切色相（指已悟禅意），应该不会有这种离别的愁绪。可是为何行止之间，惆怅的情绪难以停止。

高远的样子；佛教语，指安静地打坐，犹言入定。；鹿和猪，这里指与自然万物相伴的隐居生活。；桥梁，常用来指代送别之地。；秋季。古代五行之说，秋属金，其色白，故称素秋。

从文学手法上看，此诗多处运用了描写手法，如‘青山西北望，迢遰百重云’通过对西北方向青山和重重云雾的描写，勾勒出一种遥远、幽渺的画面，为下文对和尚安禅处的想象奠定基础。‘月明诸嶂合，泉响数溪分’则是动静结合，明月下山峰静静矗立是静景，而泉流分响是动景，动静相衬，营造出空灵、静谧的意境。情感表达上，诗人既有对圆音和尚安禅处的向往之情，如‘便欲谢城郭，相随鹿豕群’表达想要离开尘世追随和尚的想法，又有对离别的惆怅之感，尽管诗中提及和尚已悟禅意不应有别愁，但自己却‘惆怅不能休’，这种矛盾的情绪使情感更加复杂深沉。在主题思想方面，既涉及到对和尚禅意生活的向往，又表达了离别的愁绪以及对人生聚散的思考。意境营造上，诗中通过对山水景色的描写，如青山、松风、明月、泉溪等意象，构建出一种清幽、静谧、略带孤寂的意境。