寄答族弟亮伯

在清闲的官署中有很多闲暇时光，旅途的愁绪也得以舒缓，两次看到和暖的南风吹拂着蕙兰。一旦遇到像羊璿之、何长瑜那样的好友就都是情谊深厚如同金石的朋友，岂敢说屈原、宋玉这样的大诗人也只是小官（这里是自谦与朋友相比自己才学不足）。在中原地区谁能与我并驾齐驱地驱马前行（表示自己的才华抱负），对着客人翻看千里之外寄来的书信。南海本来就富有明珠，（你寄来的东西）传来时大家都惊讶于它如同夜光珠一样清冷珍贵。

和暖的风，多指初夏时的东南风。出自《南风歌》‘南风之薰兮，可以解吾民之愠兮。’；情谊坚如金石的朋友。；屈原和宋玉，二人都是战国时期楚国著名的诗人。；刺史的属官，这里是自谦之词，表示自己与友人相比才学不足。；马鞭和弓，这里代指骑马前行，有驰骋之意。

从文学手法上看，首联通过描写清闲的官署生活和所见的蕙兰在薰风中的景象，以景衬情，奠定了一种闲适又略带愁绪的氛围。颔联运用典故，提到羊何、屈宋，通过与古人的对比，既表达了对友人的敬重，又有自谦之意，使诗歌富有文化内涵。颈联中‘中原鞭弭凭谁并’一句，以问句的形式抒发自己的壮志豪情，同时‘千里音书对客看’又将笔触拉回到现实的与友人的书信往来，虚实结合。尾联以南海明珠的清冷珍贵来暗示友人所寄之物或者友人的情谊的独特性。在情感表达方面，既有对友人的思念与敬重，又有自身壮志难酬的感慨。在意境营造上，诗中既有官署的清闲、蕙兰的优美等宁静的画面，又有中原驰骋的宏大想象，还有南海明珠的清冷意象。主题思想上，主要围绕着与友人的情谊、自身的境遇与抱负展开。