及第后归觐，留别诸同年

十年常常刻苦学习，一旦科举高中错误地成就了名声。科举得中不能算尊贵，庆贺亲人这才开始荣耀。当时同榜的六七个人，送我离开京城。车马启动显现出行的样子，乐器奏响离别的乐声。心中得意减少了离别的愁恨，酒意半酣就看轻了遥远的路程。轻快的马蹄迅速奔跑，在春天踏上归乡的路途。

科举考试及第。擢，zhuó，提拔、提升的意思。；有帷幕的车，这里指车马。；行旅出发前后的情状、气派。；弦乐器和管乐器，这里泛指乐器。；酒喝到一半，略有醉意。

从文学手法上看，这首诗叙事与抒情相结合。开篇先叙述自己十年苦学终得成名的经历，简单直接地交代了事情的背景。在描写离别的场景时，‘轩车动行色，丝管举离声’通过描写车马启动、丝管奏响这些具体的景象来烘托离别的氛围，画面感很强。情感表达上，诗人既有科举及第后的得意之情，如‘擢第未为贵，贺亲方始荣’，强调了科举成功后向亲人报喜才是真正的荣耀，这种荣耀感中蕴含着得意；又有与同年分别的淡淡愁绪，不过得意之情更盛，所以‘得意减别恨’。在意境营造方面，‘翩翩马蹄疾，春日归乡情’描绘出一幅在明媚的春日，马蹄轻快飞奔，诗人归心似箭的画面，充满了生机与希望。主题思想上，主要表达了诗人科举及第后的复杂情感，既有成功的喜悦，又有离别的情绪，同时也体现出对家乡亲人的思念与即将归家的急切。