原文

三川帝王宅，二周冠盖都。

上公厘德化，多士盛中区。

是年诏有司，使献贤能书。

传纳事匪易，吾与夫子俱。

率马仰骐骥，治玉惭礛䃴。

同舟共艰难，倾盖聊欢娱。

浮云俨高冠，白雪纷长裾。

驰辞若波涛，掌握皆明珠。

诋诃讵敢然，倚办实有须。

从子骖之靳，相与步骤趋。

棘围似南宫，大暑临通衢。

不遗老成人，颇多君子儒。

丞相顾而叹，里闾共称誉。

狂士或妄谈，众人皆揶揄。

至今颇自矜，快意胜过屠。

不言世所无，请问谁弗如。

微官苦绳墨，离别天一隅。

向风愿相从，不及单飞凫。

云中多宾鸿，河中多鲤鱼。

契阔诚未忘，寄声当勿疏。

译文 / 白话释义

三川是帝王居住之地，二周是达官聚集之都。上公施行德化，众多贤士兴盛于中原。这一年诏令官员，让进献贤能者的名录。传纳贤才之事并不容易，我和夫子您都参与其中。驾驭马匹仰慕骏马，雕琢玉石惭愧于粗糙的磨石。同船共渡艰难，停车交谈暂得欢娱。浮云就像高高的帽子，白雪如同长长的衣裾。言辞奔涌如波涛，手中掌握的都是明珠般的才华。岂敢随意诋毁指责，实在是有所依仗。跟随着您的车马，一起前行迈步。考场好似南宫，大暑降临大道。不遗漏年高有德之人，有很多正人君子。丞相看到后赞叹，里巷之人共同称赞。狂放之人或许会妄加谈论，众人都会加以嘲笑。至今还很自夸，快意超过屠夫。不说世间没有的事，请问谁能不如我。低微的官职被规矩束缚，离别到天的一角。向着风希望相随，却比不上独自飞翔的野鸭。云中有很多大雁，河中有很多鲤鱼。久别之情确实未曾忘记，寄信应当不要疏远。

注释

治理，施行。；jiān lú，质地粗糙的磨石。；车上的伞盖靠在一起，指初次相逢或订交。；yé yú，戏弄，侮辱。；本指木工打直线的墨线，这里指规矩、法度。；久别。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了大量的比兴手法，如‘率马仰骐骥，治玉惭礛䃴’，以驾驭马匹仰仗骐骥、治玉对粗糙磨石感到惭愧，来比喻对贤能之人的敬仰和自谦。‘浮云俨高冠，白雪纷长裾’通过浮云和白雪的形象来描绘人的服饰外貌，生动形象。在情感表达方面，诗中既有对与傅推官共事的怀念，如‘同舟共艰难，倾盖聊欢娱’，回忆同舟共济和停车交谈的欢乐时光；又有对自身低微官职的无奈之感，‘微官苦绳墨，离别天一隅’，感叹被官职规矩束缚而远离友人。在意境营造上，描绘出如三川、二周等富有历史底蕴和繁华的景象，也有像棘围考场大暑临通衢的紧张场景。主题思想围绕着与傅推官的交往经历、对贤能之事的看法以及分别后的思念等多方面展开，展现出丰富的内涵。

主题与意象

怀人叙事自谦感慨官场交友比兴

寄傅推官尧俞