经陆补阙隐居

不敢强求您应召而起，但您若出仕定能使君主像唐尧虞舜那般圣明。正直的言论昨日还感叹已远离天子的听闻，如今听说新的景象已被绘入县图。琴被锁在坏了的窗下风吹自响，仙鹤飞回乔木深处难以呼唤。学习书法的弟子如今还有谁在，查点一下看谏书草稿是否还留存。

正直的言论。谠，dǎng。；天子的听闻。；查点，查看。；谏书的草稿。

从文学手法上看，首联运用对比手法，‘不敢要君’与‘致君全得’形成对照，写出对陆补阙的敬重与期待。颔联中‘谠言’与‘新象’相对，‘离天听’和‘入县图’一退一进，富有层次感地展现出世事的变化。颈联通过‘琴锁坏窗’‘鹤归乔木’的景象描写，营造出一种寂寥、萧瑟的意境，以景衬情，暗示陆补阙隐居后的冷清以及往昔不可追的怅惘。尾联以问句作结，‘学书弟子何人在’流露出物是人非的感慨，‘点检犹存谏草无’则表达对陆补阙曾经谏言之事的缅怀，全诗情感表达含蓄而深沉，主题思想围绕对陆补阙的怀念、对其才华的敬重以及对往昔的追忆展开。