寄三衢赵希远

我们同样都是身处他乡的游子，在二月初的时候分别。为什么现在都接近七月（流火指农历七月）了，还不曾寄来书信呢？夜晚下雨，青灯显得昏暗，早晨的风吹动着书卷。对你的思念化作五言的诗句，希望友情不要变得疏远。

qú，地名，三衢即衢州；离别，分手；出自《诗经·七月》‘七月流火’，指农历七月，大火星西行，天气转凉；书籍，古时用黄檗染的纸，以防蠹，所以称书为黄卷；友好，情谊；shū，同‘疏’，疏远

从文学手法上看，首联‘同是他乡客，分携二月初’直接点明两人都是他乡之人且在二月初分别，直抒胸臆，奠定了全诗思念友人的情感基调。颔联‘如何近流火，曾不寄来书’运用反问的手法，表达对友人长时间不寄书信的疑惑与嗔怪，强调出对友人消息的期待。颈联‘夜雨青灯暗，晨风黄卷舒’通过描写夜雨、青灯、晨风、黄卷这些景象，营造出一种孤寂、清冷的意境，烘托出诗人思念友人时的寂寞之情。尾联‘相思五字句，惠好莫相疎’表明自己以诗寄情，希望友情不要疏远，直接表达了对友情的珍视。在情感表达上，全诗围绕着对友人的思念之情展开，从分别的回忆到对友人未寄书信的嗔怪，再到寂寞环境中的思念，最后表达对友情的珍惜，层层递进。主题思想上，主要体现了对远方友人的思念以及对友情的重视。