寄思道二首 其一

中年时对六经感到厌倦，出门到远方游历。远方游历去哪里呢？到五岳以及三洲（泛指各地）。一只大雁在云中鸣叫，鸣声哀怨像是有所诉求。穿着草鞋到了年末，得以歇脚在东海之滨。谈论文学从早到晚，也足以消解我的忧愁。互相期许并且常常自我激励，志向如同天河之水决堤（坚定）。困厄的命运又能怎样，歪门邪道不可行。凤凰变成了恶鸟枭鸱，受累了就应当停止。南湖烟雾浩渺水面宽阔，离开（此地）去与白鸥亲近。得失就不要再提了，追溯往昔有许多先贤。

指六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，是儒家的经典著作。；用植物的叶或杆编织的草鞋。；困厄的命运。阨，同‘厄’，困苦、灾难。；一种恶鸟，这里比喻险恶的人或物。；前代的贤人，这里表达对先贤的追慕。

从文学手法上看，此诗叙事与抒情相结合。诗人先讲述自己中年倦读经典而出游的经历，这种叙事为后文的抒情做了铺垫。如‘中岁倦六籍，出门事远游’直接点明出游的缘由。在意境营造方面，诗中描绘了‘一雁云中鸣’‘南湖烟水阔’等景象，大雁的哀鸣增添了孤寂、萧索之感，而南湖广阔的烟水则烘托出一种开阔又略带惆怅的氛围。情感表达丰富，既有对远方游历的向往，又有面对困厄命运的无奈，像‘阨运当奈何’表达出对命运不济的喟叹，还有对先贤的追慕之情。主题思想上，诗中体现了诗人对人生道路的思考，在经历了倦学、远游、交友谈文等过程后，面对命运的坎坷，诗人有自己的坚守，如‘捷径不可由’，表达了不随波逐流的高洁品质，同时也有从先贤处寻找慰藉与力量的思想。