寄余玉馨表妹

往年一同学习《换鹅经》，你就像冰镜般纯净而有着美玉般的馨德。织锦的才华高超堪称独一无二，化落梅妆后的美貌与高洁品质相得益彰。春天的早晨携手一同看鲜花绽放，秋夜靠着肩膀等待明月升起。分别之后的相思被烟水阻隔，海棠花红绽之时就会想起你的仪容。回忆分别之时在柳荫下分手，在奇山上远望象山的山岑。手牵着手就像莲藕之丝难以断开，口中嚼着青茶苦涩也自己忍受。古旧的镜子没有磨损还能见面（意即希望还能重逢），银灯还未点燃（分别的时刻）却仍留心间。在孤寂的馆舍里寥寥落落与谁倾诉，芭叶上的雨声和桐叶间的风声陪伴着度过多少深夜。

指《黄庭经》，相传山阴有一道士，欲得王羲之书法，因知其爱鹅成癖，所以特地准备了一笼又肥又大的白鹅，作为写经的报酬。此指代高雅的学问。；指月亮或比喻明洁的水面，这里用以形容表妹的纯净高洁。；用苏蕙织锦回文诗的典故，形容女子才华出众。；古时一种妆容，这里形容表妹妆容美丽，也暗示其高雅的气质。；小山。这里点明分别的地点环境。；银白色的灯盏、烛台。

这首诗在文学手法上运用了大量的典故，如‘换鹅经’增加了诗作的文化底蕴。通过回忆往昔与表妹相处的种种场景，如一起学习、春朝看花、秋夜待月等，细腻地营造出一种温馨而美好的意境。在情感表达方面，全诗充满了对表妹的思念与眷恋之情。从主题思想来看，主要围绕着与表妹的深厚情谊以及分别后的思念展开。诗中还善用比喻的手法，像‘手牵玉藕丝难断’，把两人之间难舍难分的情感用藕断丝连的意象生动地表现出来，将抽象的情感具象化，增强了感染力。