寄赵少虚先生四首

明 · 于慎行 · 五言

原文
空谷有佳人,素质明秋霜
凌风拾翠羽,皎皎双明珰
负薪日惨廪,怨此江路长
红颜委中野,三叹以徬徨
倾城难可再,一顾何茫茫
念此不得寐,啸咤令心伤
岱宗海上来,西蹴千峰倒
虎岫何崔嵬,倬彼空城道
下有啸歌客,翛然澹怀抱
十年不下堂,腐心著玄草
藻翰纵横流,百家如电扫
如何鲜良觌,落落荒山老
青葱松柏颜,敷华不在早
君其爱景光,修名以为宝
亲交匪一日,先子同衣裯
渺质亦何知,忘年接胜游
别君殊未久,忽复成三秋
岁月何其迅,道路阻且周
尺素远方来,慰我心烦忧
一读再三叹,躧履下重楼
玄霜弥大野,神物蟠深湫
我心匪不念,悢悢无轻舟
青鸟云中翔,遗我尺锦翰
卷中有新赋,丽若金琅玕
华藻耀朝日,悲啸曾云端
俯身视陈宋,昂首接建安
大雅久寥廓,文章忽欲殚
夫子驼高驾,啾啾鸣玉銮
举世徒徊徨,焉知若所观
景行不可得,寤寐坐长叹
译文 / 白话释义

空旷的山谷中有一位佳人,她美好的姿质如同秋霜般高洁清亮。迎着清风拾取翠鸟的羽毛,耳上戴着皎洁明亮的双珰。背着柴薪时天色惨淡,怨恨这江边道路漫长。美丽的容颜消逝于荒野之中,令人再三叹息且彷徨不安。倾国倾城的美貌难以再得,回顾往昔只觉一片迷茫。想到这些便不能入睡,呼啸叹息令人心伤。泰山从海上拔地而起,向西踢得千座山峰倾倒。虎岫是多么的高大雄伟,那空旷的城道显得宽阔。下面有吟啸歌唱的人,自由自在且淡泊情怀。十年都不走出堂屋,专心撰写精妙的文章。文采如纵横的水流,百家学说被如闪电般横扫。为何很少有美好的相见,孤独地在荒山中老去。青葱的松柏之色,花开不在最早的时候。您应该珍惜时光,珍视美好的名声如同珍宝。亲人朋友交往并非一日,与先父如同兄弟般同衣共被。我这渺小之人又懂得什么,不顾年龄差距与您共游乐事。与您分别还没多久,忽然又过了三年。岁月是多么迅速,道路险阻且漫长。远方寄来书信,慰藉我心中的烦忧。读了一遍又一遍再三叹息,趿拉着鞋子走下高楼。黑霜布满广阔的原野,神异之物盘曲在深潭之中。我的心不是不思念,只是忧愁没有轻便的船只(难以前往)。青鸟在云中飞翔,给我送来精美的书信。信中有新的辞赋,华丽得如同金琅玕。辞藻如朝日般耀眼,悲叹呼啸声直上云端。俯身看陈宋(的文风),昂首承接建安(的文风)。大雅(的文风)已经很久很稀少了,文章似乎快要穷尽了。先生您高举车驾,玉銮鸣响。整个世间的人只是彷徨,哪里知道您所看到的。高尚的德行难以企及,日夜坐着长叹。

注释

翠鸟的羽毛,古代多用作饰物。;用珠玉制成的耳饰。;天色昏暗不明的样子。;走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。;泰山的别称。;指汉扬雄所著的《太玄》之类的书,这里泛指精妙的文章。;美好的相见。;趿拉着鞋子。;惆怅、悲伤的样子。;比喻华美的文章,金琅玕本为美玉。

赏析

这首诗在意境上,通过对空谷佳人形象的描绘,营造出一种凄美、孤寂且带有几分哀怨的氛围,如‘空谷有佳人,素质明秋霜。负薪日惨廪,怨此江路长。红颜委中野,三叹以徬徨。’展现出佳人的不幸遭遇,带有一种悲剧色彩。同时在描绘泰山雄伟等景象时,又有一种壮阔之感。在写作手法上,运用了比喻的手法,如‘藻翰纵横流,百家如电扫。’将文采比喻成水流,将横扫百家的气势形象地表现出来;还有用典,‘俯身视陈宋,昂首接建安。’借助陈宋、建安的文风来衬托主人公的文学才华。情感表达丰富多样,既有对佳人命运的同情与哀伤,又有对时光易逝的感慨,还有对赵少虚先生文学才华的敬仰以及对不能相见的惆怅。主题思想上,一方面表达了对友人的思念与敬佩,另一方面也传达出对世事、文风的一些看法,对时光、命运的思考等。

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