寄侄

你也被贫困所驱使，窗下的砚台墨水都快要干涸了。自从在乡村的房舍分别之后，你是否到过陕山呢？寒冷的园圃里应该有肥沃的菜蔬，秋天的连阴雨让人担心损害田租。有书可供夜晚阅读，时不时地呼唤我的孩子。

侄的繁体字，侄子，读音：zhí；驱使，这里指被贫困驱使着努力做事，如读书等。；村舍，住宅，读音：shù；陕山，地名，具体可能为诗人与侄子分别后侄子可能前往之处。；种植菜蔬、花草、瓜果的园子。；久下不停的雨，读音：lín

从文学手法来看，这首诗整体语言平实朴素，以叙述的方式展开。首联‘尔亦为贫驱，窗间砚欲枯’通过描写侄子因为贫困而勤奋读书，砚台将干的细节，刻画出侄子的刻苦形象，是一种细节描写的手法。颔联‘自从村墅别，曾到陕山无’则通过询问侄子是否到过陕山，表达出对侄子的牵挂。颈联‘寒圃应肥菜，秋霖怕损租’描写了田园之事，一喜一忧，形成对比，写出对家中农事的关心。尾联‘有书供夜读，时一唤吾雏’又回到对侄子读书的关注上，体现出对侄子的关爱之情。在意境上，诗中描绘了贫困的生活场景、乡村的园圃等画面，营造出一种质朴、略带贫寒的生活意境。主题思想上，表达了对侄子的牵挂、关心以及对家庭生活的关注。情感表达上，蕴含着诗人对侄子深深的关爱以及对家中农事和亲人的担忧之情。