句 其一

黄色的树木品性坚定端正，枝叶已经充满刚正的意志。三十六个月（三年）的时间过去了，生长增加的部分才只有方寸大小。如今为何成为了高大的树林，左右映衬着如霞般的藤蔓。优良的木材岂止一两棵，所期望的在于不愚钝（不懈怠）。

本义是十日，这里可理解为一个月，读音：xún；高大的树林。'修'有长、高的意思。；像霞一样的藤蔓，形容藤蔓的美丽。；优良的木材，这里比喻优秀的人才。；这里可理解为不懈怠、不愚笨，保持积极向上的状态。

从文学手法上看，此诗运用了托物言志的手法，以黄树的生长历程来表达某种志向。首联直接点明黄树的坚正品性，给人以鲜明的印象，奠定了全诗的基调。颔联通过描述黄树生长缓慢，'三十六旬久，增生才方寸'，运用数字的对比，强调了成长的不易。颈联描绘出黄树成长后的景象，'今何成修林，左右映霞蔓'，画面感较强，从昔日的生长缓慢到如今的蔚然成林，形成了一种变化的美感。尾联'良材岂一二，所期在不钝'点明主旨，以良材喻人，表达出对人才成长的期望，希望人像黄树一样，即使生长缓慢也要坚守品性，不断成长，最终成为有用之才。在意境营造上，前两联营造出一种沉稳、坚韧的氛围，后两联则展现出一种开阔、蓬勃的景象。在情感表达上，充满了对黄树这种坚正品质的赞美，以及对人才成长的积极期待。主题思想围绕着人才的成长与品性的培养展开，富有教育意义。