看书有感

年幼时在父亲跟前聆听教诲之日，满心期待着万里前程。打开书卷能快速读下十行，限时作诗也能即刻写成五言诗。很是嘲笑迎合时俗的学问，正心怀追念古人的情思。只觉得就像发生在昨天，没察觉已经是前生之事。客居他乡徒有长剑（表示壮志难酬），忙碌之中辜负了那短灯檠（指没有时间读书）。以前读过的书就像远方的客人（逐渐疏远），新的书卷就如同新出现的敌兵（还需应对）。文和武最终该坚持哪一个呢，出仕和归隐两者都不明确。只空留下清夜里的梦，时常会有读书的声音。

tiáo chèn，儿童换牙，代指童年。；快步走过庭院，是表示对长辈的恭敬，这里指接受父亲的教诲。；古人刻度数于烛，烧以计时，这里指限时作诗。；迎合时俗。；长剑，常用来表示壮志难酬等意。；qíng，短的灯架，也指小灯。；指出仕和归隐。

从文学手法上看，这首诗多处运用了对比手法，如‘旧言如远客，新卷即生兵’将旧知识的疏远和新知识的需要应对作对比，生动地写出了读书人的状态。在情感表达方面，全诗弥漫着一种对过去读书时光的怀念，对现状的迷茫之情。如‘祇言如昨日，不悟已前生’表达出对时光飞逝的感慨。在意境营造上，通过描述往昔读书的意气风发，如‘开编十行下，刻烛五言成’与如今客居他乡壮志难酬、无暇读书的情景相对比，构建出一种怅惘的意境。主题思想围绕读书人的境遇展开，既有对往昔读书时光的追念，又有对当下在文武、行藏选择上的迷茫与无奈。