哭安其大兄四首

家中私塾庄重和睦可比陈荀之家，我和你就像同根相连的枝干共为一体。静静地想到家中再没有兄长你这位长子，放眼四海之内失去了有才华的文人。不能像鸟儿筑巢反哺而留下双重遗憾，悲痛的样子就像染在岐山的悲苦那般真切。江东的高洁之士应该也会为此气短，我拿着一束青草来吊唁你而泪水沾湿了手巾。

庄重和谐。出自《诗·周颂·清庙》：‘于穆清庙，肃雍显相。’；指历史上有名望的家族，这里用于比喻自家的家塾氛围。陈荀两家都是文化、品德高尚的家族。；两棵树的枝条连生在一起，多比喻同胞兄弟姐妹。；幼鸟长大后，衔食喂母鸟，比喻子女长大奉养父母。这里表达兄弟间未能尽到相互照顾的遗憾。；可能是指岐山曾发生过悲伤之事的典故，这里用来渲染悲伤的氛围。；古时在地理上以东为左，江左也叫江东，指长江下游南岸地区。；这里指德行高洁的人士。；鲜草。后用作吊唁、祭奠的礼物。

从文学手法上看，首联运用典故，以‘陈荀’之家来比喻自家私塾的肃雍氛围，同时‘连枝共一身’运用比喻，生动地写出兄弟间关系的紧密。颔联中‘师中无长子’‘海内失文人’，对仗工整，直接表达出兄长去世后家中和世间所遭受的损失，情感沉痛而直接。颈联‘构巢反哺’是用鸟的行为来比喻兄弟间的亲情关系，‘双留恨’加重了这种悲痛遗憾之情，‘痛染悲岐’则进一步渲染了悲伤的氛围，将悲痛具象化。尾联‘江左清流’指代江东地区的高洁之士，通过他们‘应气短’侧面烘托出兄长的不凡，最后‘生刍一束泪沾巾’，用具体的动作‘泪沾巾’直接抒发自己的悲痛之情。整首诗情感表达极为沉痛、哀伤，意境悲戚，主题思想围绕着对兄长去世的悲痛、惋惜以及对兄长品德才华的敬重与怀念展开。