凉月

秋天的景色充盈而秋气肃杀，银河无声，凉意仿佛有万斛之多。哪里来的明月像淡雅的明玉，不照耀华丽的厅堂却照着空旷的山谷。空旷山谷中的佳人皱着翠眉，精美的梳妆盒斜掩着，屏风也垂落着。在窗前害怕看到那如白练般的月光，透过门窗忧愁地看着那像圆规画出的月景。像圆规画出的、如白练般的月亮总是让人怜惜，辜负了美好的容颜，送走了年少时光。何曾在花下真正欢笑过，何曾在星前立下不变的誓言。花儿娇艳啊容易凋落，星星繁多啊容易隐没。桂树好像刚刚凋谢，蟾蜍（代指月亮）却又带着哀怨来临。只见齐地的丝绢被任意抛弃，哪会在月光半照的时候去寻找。罢了啊！那明月啊，谁来照耀我的本心。心中不忘君主（这里可理解为所思之人）而君主不知，清冷的月光转动映照，（我的思念）却难以维持。不久随着凉风穿过帷帐进来，忽然追逐着月亮（纤阿代指月亮）挂在树上又飞走。月光照耀着瑶台的环佩，照得华丽席面的鞋印灿烂。近在咫尺却像昏暗不明，怎能期待千里之外（的相聚）。桂花香被露水沾湿，喜鹊绕着树枝飞翔。在这个晚上徘徊，多次询问这是何时。拾取剩余的月光来自我映照，望着广阔的天空，月亮缓缓升起。缓慢升起也不总是圆的，快速升起也不总是缺的。只是悲伤面对凉秋，月光更加明亮皎洁。月亮缺了不能再圆的时候，才敢与君断绝。

银河；旧量器，方形，口小，底大，容量本为十斗，后来改为五斗。这里形容凉意之多。；古代的一种屏风。；古代女子化妆用的铅粉，这里代指美好的容颜。；神话中御月运行的女神，这里代指月亮。；鞋带，这里指鞋印。

这首诗意境清冷孤寂。从写作手法上看，诗中多处运用比喻的手法，如‘何来天镜澹明玉’将月亮比作天镜、明玉，形象地描绘出月亮的皎洁。在描写空谷佳人时，通过佳人对月光的反应‘当轩畏见光如练，窥户愁看景似规’，侧面烘托出月光的清冷，同时也暗示出佳人内心的忧愁哀怨。情感表达上，诗中蕴含着复杂的情感，既有对时光流逝、容颜老去的感叹，如‘似规如练总堪怜，辜负铅华送少年’；又有对爱情（或思念之人）的哀怨与渴望，像‘心不忘君君不知，清辉转映转难持’，佳人的思念不被知晓，只能在月光下独自惆怅。主题思想上，借月亮的凉冷以及空谷佳人的境遇，表达了一种孤独、哀怨、对爱情的失望与期待交织的情感，以及对时光和自身境遇的感伤。整首诗营造出一种清冷、孤寂、哀怨的意境，使读者仿佛置身于那凉月之下的空谷之中，感受到佳人的悲愁。