刘博士以诗文见寄赋答二首

你像采风者般从大国而来，我回忆起与你戴着帽子、坐着车一同出游的情景。我空空地设榻相待，你却能够自由地驱车前行。高谈阔论在稷下学宫已成为虚空的往事，如今你在荆州担任司命之职。若论文采辞藻，如果不是像公干（刘桢）那样的人，谁又能堪称第一流呢？你出身于乡里的名门望族之后，像你这样的人怎么会缺乏贤能呢？文章雄浑，你堪称高举赤色旗帜者，官职清冷但仍然守着旧物。我们同样漂泊羁旅，互相唱和应答却很少有交流联系。你即将像司马相如在上林苑般创作狩猎之赋，在京城的道路上听着黄莺啼叫，仕途高升。

《后汉书·徐稺传》记载：‘蕃在郡不接宾客，唯稺来特设一榻，去则悬之。’后以‘悬榻’比喻礼待贤士。；战国时齐国的学宫。当时，齐国统治者在此广纳贤士，成为各学派荟萃的中心。这里指代昔日的文化盛事或高谈学问之处。；这里指官职名。；刘桢，字公干，建安七子之一，以文学才华著称，这里用来比喻友人有极高的文学才华。；青色毛毯。《晋书·王献之传》记载，王献之夜卧斋中，有小偷入其室，盗物都尽。献之徐曰：‘偷儿，青毡我家旧物，可特置之。’群偷惊走。后以‘青毡’喻故家旧物或旧业。这里指友人官职清冷但仍守着旧有的东西。

从文学手法上看，首联‘采风来大国，冠盖忆同游’通过叙事的方式，点明与友人的交往经历，简单而直接地切入主题。颔联‘悬榻空相待，驱车可自由’使用典故‘悬榻’，增加了诗歌的文化内涵，同时一‘空’一‘自由’形成对比，写出诗人等待友人的失落和友人的自在状态。颈联‘高谈虚稷下，司命有荆州’将往昔的高谈阔论与现在友人在荆州任职的现状相对比，有今昔之感。‘词藻非公干，谁堪第一流’以公干（刘桢）之才比友人，是对友人文学才华的高度赞扬。颔联和颈联对仗工整，在结构上增强了诗歌的韵律感。 在情感表达方面，既有对往昔同游的怀念，又有对友人现今境遇的感慨，还有对友人才华的钦佩。在意境营造上，既有往昔高谈阔论的热闹场景的虚写，又有如今友人漂泊任职的清冷现实的实写，虚实相生。主题思想围绕着对友人的思念、赞赏以及对彼此境遇的感喟展开。