留侯庙下作

容貌像女子但心志坚如铁石，家族五代辅佐韩国但韩国已经覆灭。家中三百家童还不够差遣，于是与仓海君开始结交。秦始皇东巡从博浪沙经过，大力士抡起铁椎一同勇猛行刺。清晨进入风沙中时风势正猛，误中副车之后追查的踪迹断绝。逃命到下邳的桥上游玩，有位老人故意把鞋掉到桥下似乎别有用意。回头让年轻人下去捡鞋，张良心中开始不服最终还是屈己下人。伸直脚接受了鞋子然后笑着离开，走了将近一里地又返回觉得老人值得交谈。老人告知他五天后来这里，多次更改约定日期最后交付天书让他阅读。后来他果真成为帝王之师，果然辅佐汉高祖被称为奇人豪杰。留侯的封国留存祠庙在汴水之畔，盛大的箫鼓之声是在祭祀肥美羔羊。赤松子不见踪影而天地长久，黄石公与他一同埋葬在荒冢之中。

辅佐韩国。相，辅佐，这里用作动词。；秦朝时东夷的一位首领。；即博浪沙，地名，在今河南原阳东南。；指大力士，这里指张良雇佣刺杀秦始皇的大力士。；在袖子里藏着铁椎。椎（chuí），铁椎。；帝王外出时的从车。；逃命，流亡。；地名，在今江苏睢宁西北。；桥。；屈己下人，降低身份。；一里左右。所，表示大概的数目。；指汉高祖刘邦。；张良被封为留侯，留国即张良的封国。；留存的祠庙。；形容声音盛大。；箫与鼓，泛指乐奏。；祭祀酬神。；赤松子，传说中的仙人，张良曾表示想追随他。；黄石公，圯上授书给张良的老人。；坟墓。

这首诗在文学手法上采用了叙事的方式，按时间顺序讲述了张良的诸多事迹。从他五世相韩的背景说起，到博浪沙刺秦展现其英勇无畏，再到圯上受书体现他的隐忍和谦逊，层次分明。在情感表达方面，对张良既有钦佩之情，如描绘他貌柔心刚、英勇刺秦和成为帝王师等事迹时；也有对世事变迁的感慨，如留侯祠在汴水之畔的今昔对比。在意境营造上，通过对历史场景的描述，如‘晓入沙中风正昏，误击副车搜迹绝’勾勒出博浪沙刺秦时紧张而惊险的氛围。主题思想主要是缅怀张良的一生传奇经历，既有对英雄的敬重，也有对时光流逝、物是人非的感叹。